JE TRAVAILLE AU SERVICE INTENDANCE D'UN LYCEE PROFESSIONNEL. JE ME DEMANDE SUR QUELLES BASES REPARTIR LA SUBVENTION ENTRE LE SG ET LE J1.
CERTAINS GESTIONNAIRES AURAIENT-ILS UNE SUGGESTION POUR LA REPARTITION DE LA PART DE LA SUBVENTION LIEE A L'ADMINISTRATION ET AU FONCTIONNEMENT PEDAGOGIQUE ENTRE LE SERVICE GENERAL ET LE J1 ? CE AFIN D'AVOIR UNE EXPLICATION LOGIQUE ET DEFENDABLE DE CETTE REPARTITION.
MERCI D'AVANCE

VOUS POUVEZ REPETER LA QUESTION?

Ici nous affectons 10 % de la subvention au J1.
Est-ce logique et défendable ? Je ne sais pas. Jusqu'alors, nous n'avons pas eu de plainte...

INUTILE DE CRIER !!!

Tu peux faire un ratio quant au nombre d'élèves. Tu peux aussi pondérer ce nombre d'élèves par un coefficient que tu estimes en fonction des équipements spécifiques, selon les sections que tu as au J1. Tu peux aussi estimer que la DGF au J1 sert que pour les charges communes viabilisation liée aux équipements particuliers). Ca va aussi dépendre de ta TA, des réserves du J1 et de celles du SG...
Il y a autant de pratiques et de justifications que d'EPLE disposant d'un J1, je pense. Donc tu repars du % fait l'an dernier, que tu augmentes ou diminues en disant "on n'a pas eu assez" ou "on aura moins de dépenses, regardez cette année qui se termine on a un bénéfice au J1". Et ceux qui ne sont pas contents font le budget.

Merci pour ces premiers éléments de réponse.
En attente d'autres suggestions?

C'est moi qui décide et je convaincs l'ordonnateur d'aller dans mon sens.

La logique ? Je sais ce que dépense le J1 et je sais ses besoins.

Défendable ? Questions sous, c'est moi le patron !

Comme ma TA dépasse largement ma DGFL et que j'ai de bonnes réserves au J1, je privilégie le SG au détriment du J1. J'en garde qu'un minimum de DGFL au J1 pour tout ce que je ne peux pas payer avec la TA...