[APAENES 2013] Prépa à l'oral

Zero Panic a écrit:

Allez j'ouvre le feu avec Titigri. Ce sera le 12 à 10h15. Lettre B. Mais en 10 jours le jury va nous oublier non? Qui connait un hôtel pas loin?

Ah cool, on pourra boire des bières ensemble en attendant notre passage alors.
Pour ma part je prends le risque d'arriver le matin même sur Paris, seulement 2h30 de TGV.

Zero Panic a écrit:

Allez j'ouvre le feu avec Titigri. Ce sera le 12 à 10h15. Lettre B. Mais en 10 jours le jury va nous oublier non? Qui connait un hôtel pas loin?

hotel best western à côté du hard rock café 5 minutes à pied du lieu de torture

Bonjour,

Comme le souligne Malaga, le rapport Le Déaut, synthèse des travaux des assises sur le Supérieur et qui suggèrent les axes de réflexions du futur projet de Loi sur la 'refonte' de la LRU vient de sortir. Actu très chaude à lire absolument !

Pour le trajet, évitez l'arrivée le jour même pour ceux qui passent le matin. Les différentes contraintes que cela engendre contribuent à décupler le stresse de façon déraisonnable. Franchement, arrivez la veille si vous le pouvez, vous serez dans de meilleures conditions le lendemain.

Dans la salle d'attente, ne vous focalisez pas sur les autres : certains papotent, d'autres lisent le journal, certains révisent (à bannir absolument)....vous verrez également les candidats déjà auditionnés récupérer leurs affaires d'un air triste ou complètement triomphants. Tout cela fait partie du jeu, restez concentré ou allez faire quelques pas dans le couloir....personnellement, j'avais fait quelques exercices de respiration ventrale (chacun sa méthode !). Dites vous bien que vous ne risquez rien, que cela ne remets pas en cause votre situation professionnelle et personnelle actuelle ; c'est une chance, pas une punition que l'on vous offre.

Pour ceux qui se baladent avec leurs valises ou leurs dossiers, laissez vos affaires personnelles dans la salle d'attente. Cela ne risque rien. Arrivez 'léger' devant le jury !

Pensez à bien dégager vos compétences opérationnelles et comportementales qui sont spécialement attendues pour un attaché principal. Comme cela a déjà été dit, ne vous contentez pas d'énumérer vos tâches et fonctions d'attaché mais dégagez en les atouts et aptitudes qui sont immédiatement transposables dans un poste A+.

Bon courage à tous et faites nous part de votre retour d'expérience, cela est toujours très intéressant !

Quand le 20 est tiré, il faut le boire...

Yaki pour picoler avec moi ?

21 faut que je revise ce qui s'est passé ce jour-là les autres années des fois qu'un membre du jury soit comme le vieux BOZ!

Y'a moi le 20 mais 8:15 !

DBM a écrit:

des fois qu'un membre du jury soit comme le vieux BOZ!

tu veux dire déjà Principal

Agathe Deblouze a écrit:

Quand le 20 est tiré, il faut le boire...

Yaki pour picoler avec moi ?

Maiheuuu, moi normalement c'est le 21 janvier que je donne une petite réception pour partager la tête de veau. Cette année on fête les 220 ans, quand même.

moi j'ai vraiment du mal avec ma présentation thématique....
j'hésite entre une présentation tres conceptualisée et une presentation plus descriptive
certains collegues font foisonner une multitude d'exemples dans leur présentation
je ne sais trop quelle position adoptée...

idem pour moi OURS62
cet exercice est vraiment difficile (cela veut-il dire que je ne suis pas prête pour exercer des fonctions A + ? )

surtout quand on n'a que 3 ans d'ancienneté en A (malgré 10 en B et 15 ans en B +) !

dommage qu'il faille se limiter aux fonctions exercées en A....

Echanges d'idées bienvenus

bonjour, voici comment j'avais structuré ma présentation de 10mn:
1) intro : présentation :qui je suis, où je suis, depuis quand, plan de l'intervention: 30 secondes
2) brève présentation des différents postes occupés et des missions ( pour moi, facile, deux postes seulement) : description certes, mais en essayant de la raccrocher à des thèmes d'actualité A l'époque, une enquête sur les taux de boursiers dans les grandes écoles venait juste de sortir, dans la description des missions, j'avais mis l'accent sur les dispositifs de promotion et d'ouverture sociale que j'avais mise en place au sein de la grande école où j'exerçais. durée 1mn 30 secondes
transition : ces expériences m'ont permis de développer des compétences, j'ai choisi de mettre l'accent sur trois d'entre elles parce que.. patati patata : j'avais choisi des thèmes qui sans être tout à fait originaux me permettaient de me démarquer et facilitaient la projection comme attaché principal
3) présentation de trois compétences, avec illustrations concrètes tirées des deux expériences professionnelles durée : 6mn ( 3 *2mn)
4) projection dans le futur, projet professionnel, motivation pour le concours et conclusion : 2mn

tout ça avec le ton de la conviction, si possible!

en tout cas, pour moi, ça a fonctionné!
bon courage à tous

et quand on a occupé que le poste de GM en EPLE ça limite un peu non?

@ Dédé-Morbihan : Reprendre le fil de la conversation au 16 janvier à 11 h 57...

merki

Bonjour,
Parce que tu trouves que "le poste de GM en EPLE ça limite un peu non"??? Je plaisante...
Je l'ai eu après 13 ans dans le même lycée professionnel en tant que gestionnaire matériel; donc c'est possible.
Il faut insister sur les réformes que tu as mises en place par exemple dans l'organisation du travail des agents, ou d'autres choses qui montrent que çà n'était pas la routine.
Surtout il faut trouver une phrase finale avec une idée pour accrocher le jury qui a tendance à s'ennuyer après un certain temps passé à écouter toujours la même chose. Dans mon cas, j'ai fini la présentation par " le LP a déposé une demande pour obtenir le label " Lycée des métiers". La première question a été : quels sont les conditions pour obtenir ce label. Comme je connaissais la réponse par coeur j'ai été en confiance et le reste a suivi.

C'est un conseil que m'avait donné un des formateurs du CAFA. C'est vrai que çà marche.

merci pour le tuyau

Bonsoir, bonsoir, me revoilà. J'étais en formation depuis deux jours. Devinez pourquoi? préparation APAENES!
Bon merci pour le tuyau sur l’hôtel (pas donné en général ceux là mais tant pis je veux aller à pied sur le lieux de torture). J'ai la poisse avec les transports en commun. Je serais capable de déclencher une grève de métro et bus ce jour là. L'an dernier c'est la neige qui a bloqué le train. Partie à 8h, arrivée à 14h15 pour convoc à 14h. Je vous dis pas le stress! Alors cette année .

Zero Panic a écrit:

Bonsoir, bonsoir, me revoilà. J'étais en formation depuis deux jours. Devinez pourquoi? préparation APAENES!
Bon merci pour le tuyau sur l’hôtel (pas donné en général ceux là mais tant pis je veux aller à pied sur le lieux de torture). J'ai la poisse avec les transports en commun. Je serais capable de déclencher une grève de métro et bus ce jour là. L'an dernier c'est la neige qui a bloqué le train. Partie à 8h, arrivée à 14h15 pour convoc à 14h. Je vous dis pas le stress! Alors cette année .

oui cette année zéro panic

DBM a écrit:

21 faut que je revise ce qui s'est passé ce jour-là les autres années des fois qu'un membre du jury soit comme le vieux BOZ!

Si tu as un vieux comme moi dans le jury, c'est la loi de 1905 qu'il faut revoir

Bonsoir,

Puis-je avoir une idée sur les primes d'un APAENES?
Histoire de me motiver ...

Merci

7.5 % pfr/12 X (3/7x24) + 0.42x 1.35X2/3
Enfin je crois!

Excusez-moi, et en clair?

Promotion de 7,5%du corps cad ? Nombre ?

Ca doit vouloir dire bonsoir? Non?

Dans mon Nacadémie, "les primes" d'un APAENES c'est les mêmes que celles d'un attaché ou d'un SAENES, à poste équivalent : le rectorat a mis en place un système dans lequel un gestionnaire de LP 400 élèves 250 DP touchera la même chose en PFR, quel que soit son statut.

Et c'est une bien belle et grande chose.

Le principalat, c'est sur le traitement principal que ça se voit le mieux. Je ne dis pas que ça fait oublier la question de la PFR qu'est pas gigantesque, mais ça la rend moins immédiatement pénible.

Bonjour,

Pourquoi les réponses sur les primes sont toujours codifiées ? Ce sujet est toujours tabou. Aucune réponse claire, nette et précise? A quand la transparence?

Merci

Parce qu'on ne sait pas ! C'est selon où l'on bosse, EPLE, services, université... Le taux de la PFR est différent!
Ce qui est intéressant c'est le traitement.

Merci pour votre réponse et je me doute bien qu'il y a des écarts selon les situations de chacun et les lieux ou on bosse.

Je ne sais pas si vous êtes APAENES car les collègues APAENES dans des differentes structures peuvent nous éclairer...si ce n'est pas secret!

je me souviens plus exactement
mais je peux te dire que c'est intéressant.
J'avais calculé avec une stagiaire IRA (que je salue ici bien que je ne l'ai plus trop vu trainer ici) que la rémunération que j'avais en APAENES (deux ans après la réussite à l'examen) était égale à celle à laquelle j'aurais pu prétendre en fin de carrière (soit 25 ans après) si j'étais resté attaché.