Cher collègue,
est-ce à l'intendance ou à l'OP de recevoir la personne venant pour accorder un piano ?
La maintenance pédagogique pour moi relève de la responsabilité de l'enseignant qui doit s'arranger pour être présent lors de cette visite...non?
Merci pour vos réponses.

J'accorde moi-même le piano dans mon établissement, mais dans ton cas, il serait assez logique que l'enseignant coordonnateur de la discipline reçoive lui-même l'accordeur de piano.

Peut-être que vous gagneriez à accorder vos violons entre l'enseignant de musique, l'OP et toi....

S'il n'est pas présent, qu'il ne vienne pas se plaindre s'il ne le trouve pas correctement accordé.

Concrètement, j'informe  l'enseignant de l'heure du rendez-vous.
Si l'enseignant est  absent, tu fais juste en sorte que l'accordeur ait accès au matériel, rien de plus.

C'est bizarre comme question, il y a RDV, le mec vient, il n'a pas besoin de vous ou de qui que ce soit pour faire son taf, après il fait constater à x ou y que ça sonne bien, et après on le paye....

Chez moi, c'est le prof de musique qui recherche un accordeur, lui demande un devis, vient faire faire un bon de commande, prends rdv avec lui et assiste au travail. Pour tout matériel pédagogique, je laisse les professeurs choisir et chercher les devis; au moins, après, ils ne viennent pas se plaindre. Je n'interviens et discute avec lui que si manifestement le devis proposé est trop onéreux ou le produit proposé manifestement surdimensionné pour l'usage voulu.

ADN a écrit:

Chez moi, c'est le prof de musique qui recherche un accordeur, lui demande un devis, vient faire faire un bon de commande, prends rdv avec lui et assiste au travail. Pour tout matériel pédagogique, je laisse les professeurs choisir et chercher les devis; au moins, après, ils ne viennent pas se plaindre. Je n'interviens et discute avec lui que si manifestement le devis proposé est trop onéreux ou le produit proposé manifestement surdimensionné pour l'usage voulu.

Ca, c'est exactement ce qui se passera quand il n'y aura plus d'intendants. Si les profs font tout le boulot, ils n'ont plus besoin de nous.

RETU a écrit:

ADN a écrit:

Chez moi, c'est le prof de musique qui recherche un accordeur, lui demande un devis, vient faire faire un bon de commande, prends rdv avec lui et assiste au travail. Pour tout matériel pédagogique, je laisse les professeurs choisir et chercher les devis; au moins, après, ils ne viennent pas se plaindre. Je n'interviens et discute avec lui que si manifestement le devis proposé est trop onéreux ou le produit proposé manifestement surdimensionné pour l'usage voulu.

Ca, c'est exactement ce qui se passera quand il n'y aura plus d'intendants. Si les profs font tout le boulot, ils n'ont plus besoin de nous.

Demander à Mister marmotte bazookée, il a quelques connaissances du système outre-Rhin sans intendant...

oui, certes, mais dans le cas précis du piano seul un expert musical peut déterminer si le service est fait convenablement.
la marmotte ayant fait le conservatoire modèle armée française ne saurait apprécier la qualité du turbin de l'accordeur.
si le prof ne veut pas vérifier il prend le piano tel quel et s'écrase.
En revanche il est vrai que de nombreux pays ne disposent pas de gestionnaires et que leurs établissements secondaires n'ont pas de personnalité juridique, tous sont devant nous aux tests PISA. A méditer donc...

coffeeman a écrit:

C'est bizarre comme question, il y a RDV, le mec vient, il n'a pas besoin de vous ou de qui que ce soit pour faire son taf, après il fait constater à x ou y que ça sonne bien, et après on le paye....

Jamais entendu parler d'imposteur incapable d'accorder un piano. Mais c'est vrai qu'après le coup de la traduction en langue des signes des obsèques de Mandela...

RETU a écrit:

ADN a écrit:

Chez moi, c'est le prof de musique qui recherche un accordeur, lui demande un devis, vient faire faire un bon de commande, prends rdv avec lui et assiste au travail. Pour tout matériel pédagogique, je laisse les professeurs choisir et chercher les devis; au moins, après, ils ne viennent pas se plaindre. Je n'interviens et discute avec lui que si manifestement le devis proposé est trop onéreux ou le produit proposé manifestement surdimensionné pour l'usage voulu.

Ca, c'est exactement ce qui se passera quand il n'y aura plus d'intendants. Si les profs font tout le boulot, ils n'ont plus besoin de nous.

Je regrette mais les profs ne font pas tout le boulot. J'estime simplement qu'ils sont mieux placés que moi pour le choix des matériels pédagogiques; ce n'est peut-être pas ton cas, mais moi, je ne peux pas m'y connaître en sciences, informatique, eps, etc... Bien évidemment, une fois le devis établi, c'est le service gestion qui prend le relais.

Sans que cela soit systématique, je confirme avoir également pratiqué souvent de la sorte.
On ne peut effectivement être spécialiste dans tous les domaines! En outre, associer les personnels au choix, d'une manière générale, évite des flots de critique ultérieurs!

V.M.B a écrit:

En revanche il est vrai que de nombreux pays ne disposent pas de gestionnaires et que leurs établissements secondaires n'ont pas de personnalité juridique, tous sont devant nous aux tests PISA. A méditer donc...

Heinnnnnnn, c'est de notre faute alors????

V.M.B a écrit:

oui, certes, mais dans le cas précis du piano seul un expert musical peut déterminer si le service est fait convenablement.
la marmotte ayant fait le conservatoire modèle armée française ne saurait apprécier la qualité du turbin de l'accordeur.

... car comme chacun le sait pertinemment, la musique militaire est à la musique ce que la justice militaire est à la justice

Pardon à Charles pour ce léger détournement commandé par les besoins de la cause

exact Herr DUP!
Cher tasse à café corrompue: ce n'est pas de notre faute, ça veut seulement dire qu'avec une autre organisation que la française, en plus très simple, on peut se passer sans dommages de gestionnaire.
Les CT, qui ont à mon avis appris un peu trop vite et avec nos expertises (c'est dingue ça, soit on ne collabore pas et on passe pour des branques ou des salauds, soit on collabore et on donne les clés du camion à des gens qui auront idée de nous virer du dit camion, c'est intenable), risqueraient fort de tenter d'infléchir les choix politiques en ce sens et on l'aurait dans le fion!
On ne peut pas douter que de nombreuses CT louchent sur ce qui se fait en Germany et ailleurs.

L'intendant zonard a écrit:

Jamais entendu parler d'imposteur incapable d'accorder un piano.

Mais d'un imposteur capable ?

ici

Je règle la facture pour les accords de piano sur AP mais cette année je me pose la question du compte le 615 ?

615 en effet. C'est de la maintenance.
C'est de la maintenance sur l'outil du prof de musique, normalement. Donc oi, on peut espérer qu'il soit là.

Coffee : nous ne sommes utiles en rien, gestionnaire ou OP, pour l'accordeur de piano, je suis d'accord avec toi sur ce point. Mais si dans ton bahut, toutes les portes sont fermées à clé, même le chiotard adulte, il faut bien quelqu'un pour accompagner le mossieu.

Xena a écrit:

C'est de la maintenance sur l'outil du prof de musique, normalement.

peky a écrit:

Xena a écrit:

C'est de la maintenance sur l'outil du prof de musique, normalement.

J'ai trouvé pire que moi.

Il faut du doigté