l'orientation à la fin du collège

rapport de la Cour des comptes de septembre 2012

A la demande de la commission des finances, de l’économie générale et du
contrôle budgétaire de l’Assemblée nationale, la Cour des comptes a
réalisé un rapport sur l’orientation en fin de collège. L’étude porte
sur les académies de Lille, Rennes et Toulouse et offre une vision
globale sur le processus d’orientation. La Cour recommande de rendre
l’orientation cohérente avec les objectifs du système éducatif, de
préciser les rôles des intervenants dans la prise de décision, de ne pas
enfermer les élèves dans un choix irréversible et de lutter contre
l’orientation par l’échec.

C'est là qu'on voit que la LOLF a révolutionné l'activité de la Cour des Comptes. La Cour peut désormais légitimement s'intéresser à l'adéquation entre les dépenses publiques et leur finalité.



PS le rapport fait 242 pages, je le lirai à un autre moment.....

RETU a écrit:

PS le rapport fait 242 pages, je le lirai à un autre moment.....

les 17 premières pages sont déjà suffisantes ; sommaire, avertissement, résumé, recommandations !!

RETU a écrit:

C'est là qu'on voit que la LOLF a révolutionné l'activité de la Cour des Comptes. La Cour peut désormais légitimement s'intéresser à l'adéquation entre les dépenses publiques et leur finalité...

C'est précisément ça qui est intéressant, ça permet de faire le lien entre les chiffres et la réalité qu'ils traduisent.

Ça me paraît plus malin que de discréditer en permanence la "maitrise comptable" des dépenses (pour l'enseignement, la sécurité sociale...) en sous-entendant que cette maîtrise est absurde et faite sans réflexion sur les besoins.

On ne connait aucune entité économique qui peut engager son action sans tenir compte de la limite des moyens dont elle dispose, donc sans "maitrise comptable"...