APAE 2023

La grille d'évaluation n'est pas communicable mais la centrale a un taux de réussite supérieur aux services déconcentrés.
C'est normal, les meilleurs y sont.

Spoiler:

Patronette a écrit:

La grille d'évaluation n'est pas communicable 

c'est écrit où ?

dans mon ancien ministère on a accès à son évaluation (pour tenter de progresser ou d'ajuster son dossier/projet/propos)

Patronette a écrit:

 la centrale a un taux de réussite supérieur aux services déconcentrés.

ce n'est pas ce que le rapport du jury de l'an passé indique, mieux vaut être en service de rectorats, ou ailleurs mais on ne sait pas où exactement, peut être ceux en détachement dans un autre ministère

et puis clairement cette statistique oublie de nous dire qui est présent par origine professionnelle car il est fort probable que les candidats en EPLE finissent par ne pas venir à Paris , là où ceux de centrale y habitent donc viennent
et donc de facto ça remonte le taux de réussite en EPLE si au final il n'y a que la moitié des inscrits qui est présent

Voilà, tout est dans le titre.

Pendant 20 ans j'étais SG d'un Greta, puis je suis devenue chargée de mission "contrôle de gestion des Greta" à la Dafpic, et ça depuis plus de 10 ans.
Le hic c'est que lorsqu'on a un parcours atypique comme le mien, si le jury ne connait pas la Formation Continue, et ben pas de question sur mon parcours, JAMAIS.

L'année dernière, questions sur les AESH, les AED et mises en situation sur des conflits entre agents de la CT. 8/20
Cette année, université, université et un petit peu d'université pour finir. 7/20

Certes, je ne connais pas tout de l'EN, mais je connais parfaitement la FOCO.
Mon parcours ne doit pas plaire, mon profil n'est surement pas interessant.

il me reste 10/12 ans a bosser, et je finirai ma carrière dans la FOCO, car j'aime ca.
Donc je ne rentre pas dans le moule, même si je suis un bon cadre de la FOCO


Alors j'arrete APAE,
peut etre la liste d'aptitude? il ne me reste que ca.
Ca me désole quand même.

APAE J'arrete a écrit:

L'année dernière, questions sur les AESH, les AED et mises en situation sur des conflits entre agents de la CT. 8/20
Cette année, université, université et un petit peu d'université pour finir. 7/20

Certes, je ne connais pas tout de l'EN, mais je connais parfaitement la FOCO.

il me reste 10/12 ans a bosser, et je finirai ma carrière dans la FOCO, car j'aime ca.

As tu su répondre aux questions que le jury t'avais posées ?

et quel projet professionnel as tu vendu ?

Mon conseil est de connaitre l'environnement entier du ministère, même si on ne compte pas changer de périmètre, même si on ne compte pas rester dans ce ministère, il faut montrer ton intérêt à l'intégralité de la sphère, donc il faut apprendre et réciter, rien de plus 

ensuite pour le projet professionnel , il y a ce que tu dis /vends à l'oral et la vrai vie

tu dois vendre un projet de parcours professionnel à venir qui montent les marches (comme m'avait dit je ne sais plus qui ici   ) , qui soit crédible avec là d'où tu viens, et ce n'est pas parce que tu racontes cela à l'oral que tu le feras ensuite mais ça le jury ne doit pas le savoir, tout doit couler de source et être crédible 

enfin tu peux ne pas t'y représenter l'an prochain, mais y retourner l'année d'après quand tu auras muri le tout, rien n'oblige à s'y coller tous les ans

Non évidfement que je n'ai pas répondu aux questions, en tout cas pas à toute.

mon projet professionnel vendu?
quand on connait les Greta, et quand on est spécialiste du controle de gtestion, on a de quoi vendre : PROGRé, YPAREO, les recettes, la facturation, les conventions, les encaissements, le recouvrement, les bilans financiers, le nombre de stagiaire, le nombre d'heure stagiaire, les budget pour les CFC, les budget pour les appels d'offre, la compta analytique, la sauvegarde des emplois, le suivi des conventions, des formations, l'intégration des CFA etc etc 

Facile de dire il faut connaitre l'environnement entier.
La FOCO est un monde parallele, et je doute que le jury le connaisse suffisament pour poser des questions.

Les Greta, ca toujours été un cheveux sur la soupe, 
certains EPLE ne nous acceptent meme plus
alors le moule, je ne rique pas d'y rentrer

APAE J'arrete a écrit:

quand on connaît les Greta, et quand on est spécialiste du contrôle de gestion, on a de quoi vendre : PROGRé, YPAREO, les recettes, la facturation, les conventions, les encaissements, le recouvrement, les bilans financiers, le nombre de stagiaires, le nombre d'heures-stagiaire, le budget pour les CFC, le budget pour les appels d'offres, la compta analytique, la sauvegarde des emplois, le suivi des conventions, des formations, l'intégration des CFA etc. etc. 

OK, tu coches la case technicité-expertise. Qu'annonces-tu pour pilotage, encadrement ou représentation ?

APAE J'arrete a écrit:

Pendant 20 ans j'étais SG d'un Greta, puis je suis devenue chargée de mission "contrôle de gestion des Greta" à la Dafpic, et ça depuis plus de 10 ans.
Le hic c'est que lorsqu'on a un parcours atypique comme le mien, 

en quoi ton parcours est atypique ?

20 ans en GRETA puis 10 ans en DAFPIC, cela me semble plutôt normal comme parcours, juste les durées sont longues mais peut être que ces durées sont présentables en coupe missionelle différentes qui se succèdent ?
et ensuite tu aspires à quel poste, quel poste est envisage pour un APAE dans cette sphère missionnelle ?

les 2 gros Greta des départements voisins vont fusionner.
Ca va etre mon boulot de les mettre sur les rails : on est à 30 M d'euros au bas mot

Et ?

C'est un boulot de dingue !

APAE J'arrete a écrit:

les 2 gros Greta des départements voisins vont fusionner.
Ca va etre mon boulot de les mettre sur les rails : on est à 30 M d'euros au bas mot

c'est une belle conduite de projet que tu pourras vendre dans ton RAEP d'APAE

APAE J'arrete a écrit:

les 2 gros Greta des départements voisins vont fusionner.
Ca va etre mon boulot de les mettre sur les rails : on est à 30 M d'euros au bas mot

Dit comme ça on ne sait pas... tu es comptable, directeur d'un GRETA, FDP, AAE-NG ?
Après çela dépend des équipes et des coordonnateurs.

La mise en conformité des comptabilités est toujours un sujet complexe avec les GRETA. Qui sera l'établissement support ? L'un des deux d'avant ou un nouvel établissement ?

En cas de fusion de GRETAs le plus compliqué est la GRH avec des suppressions de postes, et la nouvelle organisation (antennes locales ou pas, avec qui, qui fait quoi...). La compta n'est pas le plus compliquée, sauf si déficit .

volcan a écrit:

En cas de fusion de GRETAs le plus compliqué est la GRH avec des suppressions de postes, et la nouvelle organisation (antennes locales ou pas, avec qui, qui fait quoi...). La compta n'est pas le plus compliquée, sauf si déficit .

Tu as parfaitement raison. Je n'ai connu que des situations déficitaires...

APAE J'arrete a écrit:

les 2 gros Greta des départements voisins vont fusionner.
Ca va etre mon boulot de les mettre sur les rails : on est à 30 M d'euros au bas mot

Alors là il y a du pilotage et de la représentation, pour sûr ! Si tu y es concrètement impliqué, à toi de savoir le faire ressortir comme une validation de ton expérience. Un bon APAE est un outil efficace au service d'un administrateur : dans ton cas, du DACO/PIC, du président et de l'ordonnateur de ton Greta.

La 1ere mission sera surtout RH. qui on garde? où? à faire quoi? les compétences, les fiches de postes? etc
les locaux? où? comment?
l'eloignement géographique du nouveau siège..
Rien que ca, ca en fait du boulot d'APAE.

Puis il y a la partie gros sous, je suis moins inquiète car les 2 Greta sont plutot sains, malgré tout, il faut l'organiser.

APAE J'arrête, tu indiques être chargée de mission "contrôle de gestion des Greta" à la Dafpic, c'est en cette qualité que tu vas gérer la RH que tu évoques (qui on garde? où? à faire quoi? les compétences, les fiches de postes? etc  les locaux? où? comment?  l'éloignement géographique du nouveau siège..) et la partie financière (la partie gros sous, je suis moins inquiète car les 2 Greta sont plutot sains) ?

un petit chiffre qui peut intéresser ceux qui hésiteraient pour l'an prochain à suivre ou pas la préparation

info communiquée par le bureau de la formation de l'administration centrale :

""22 lauréats de l'examen d'APAE ont été accompagnés par le bureau de la formation, ils représentent près de 11% des admis toutes académies confondues""

APAE J'arrete a écrit:

Voilà, tout est dans le titre.

Pendant 20 ans j'étais SG d'un Greta, puis je suis devenue chargée de mission "contrôle de gestion des Greta" à la Dafpic, et ça depuis plus de 10 ans.
Le hic c'est que lorsqu'on a un parcours atypique comme le mien, si le jury ne connait pas la Formation Continue, et ben pas de question sur mon parcours, JAMAIS.

L'année dernière, questions sur les AESH, les AED et mises en situation sur des conflits entre agents de la CT. 8/20
Cette année, université, université et un petit peu d'université pour finir. 7/20

Certes, je ne connais pas tout de l'EN, mais je connais parfaitement la FOCO.
Mon parcours ne doit pas plaire, mon profil n'est surement pas interessant.

il me reste 10/12 ans a bosser, et je finirai ma carrière dans la FOCO, car j'aime ca.
Donc je ne rentre pas dans le moule, même si je suis un bon cadre de la FOCO


Alors j'arrete APAE,
peut etre la liste d'aptitude? il ne me reste que ca.
Ca me désole quand même.

L'examen professionnel n'est pas la reconnaissance d'un parcours ou d'une carrière. C'est la liste d'aptitude qui est plus adaptée.
L'examen sert à identifier/recruter des profils ou des potentiels sur des fonctions d'encadrement.

Donc, pour l'examen pro, le jury part du principe que l'on connaît son travail et il cherche plutôt à identifier quelle plus-value le candidat apporte à ses missions actuelles et il essaye d'évaluer si le candidat pourra prendre de nouvelles/d'autres responsabilités.

Pour ma part, lorsque j'ai passé l'examen pro, je n'avais pas le profil idéal (missions etc) et aucun membre du jury ne connaissait mon environnement professionnel, donc aucune question dessus. L'important c'est de valoriser ses compétences et son expériences. Exemple : Peu d'intérêt de dire que tu gère une équipe de 100 personnes, mais plus intéressant de dire comment tu t'y prends et quel résultats tu arrives à obtenir de ton équipe de 25 personnes.

je me languie de lire le rapport du jury, il le publie quand ?  les oraux commencent déjà à dater 


et je trouve que le délai pour être promu est super long, j'ai presque oublié que j'allais changer de grade, ou pire que c'était un homonyme sur la liste des admis 

Mais tu l'as vraiment eu, cet examen ?


Ou alors tu as le syndrome de l'imposteur ?

néthou a écrit:

Mais tu l'as vraiment eu, cet examen ?


Ou alors tu as le syndrome de l'imposteur ?

c'est bien mon nom, prénom et numéro de candidat sur la liste des admis, donc  je l'ai bien eu, mais c'est longué pour en avoir la preuve via l'arrêté de changement de grade 

enfin surtout sur mon relévé de note c'est bien écris "DECISION : ADMIS"

ah enfin nous allons pouvoir clore ce post, voici le rapport du jury APAE 2023 : ici

On attend la préparation 2024

Prosper19 a écrit:

On attend la préparation 2024

j'espère que tu es déjà en train de te préparer, 


car même si le rapport du jury de cette année redit quasi mot pour mot celui de l'an dernier, force est de constater que tout y est dit, et surtout le plus essentiel en terme de lacunes que le jury repère chaque année inlassablement : il faut tout savoir de son environnement professionnel qui recouvre l'éducation de la maternelle au bac, l'enseignement sup du bac+1 à +8, de la jeunesse, et du sport dont le JO, que cela soit l'organisation des services de la centrale aux territoires et à l'établissement, les liens avec les CT, les politiques en cours (les lois de ces 10 dernières années) et les projets en cours (la circulaire de rentrée scolaire 2023 a déjà été publiée, et si les préparants aux concours ne la lisent pas, mais qui la lit  )

donc il y a du taf pour tous les préparants vu la volumétrie de l'environnement de ce ministère, moi j'ai déjà tout oublié tellement c'était dense à lire et retenir, mais il faut en passer par là

bon courage

Ce que tu indiques pois est parfaitement juste.

Avec deux précisions :
- si on ne sait pas tout ce n'est pas grave mais a minima les grandes lignes sur notre environnement professionnel doivent être cernées
- une chose parmi d'autres qui est importante, c'est d'être en capacité à partir de notre expérience de terrain très terre à terre, de faire le lien avec les objectifs des politiques éducatives et leurs enjeux.

Nicolas a écrit:

Ce que tu indiques pois est parfaitement juste.

Avec deux précisions :
- si on ne sait pas tout ce n'est pas grave mais a minima les grandes lignes sur notre environnement professionnel doivent être cernées
- une chose parmi d'autres qui est importante, c'est d'être en capacité à partir de notre expérience de terrain très terre à terre, de faire le lien avec les objectifs des politiques éducatives et leurs enjeux.

Tu as résumé ce qui est attendu du candidat, valable pour de nombreux concours et examens 
Pour quelqu'un qui n'a fait que de la gestion matérielle dans un gros collège (toujours le même et depuis pas très très longtemps car accès tardif à la fonction publique), cela ne bloque pas ?