métier et salaire net mensuel (primes incluses) au 8 ème échelon

Bonjour à tous,

Professeur des écoles depuis 13 ans, je désire
changer d'emploi. Un bilan de compétences et plusieurs rencontres avec
des interlocuteurs RH de l'inspection et du rectorat m'orientent vers un
poste d'attachée en EPLE

Pourriez-vous me parler de votre métier
au quotidien et aussi du salaire net mensuel (traitement de base et
primes) auquel on peut prétendre à l'échelon 8?

D'avance je vous remercie.
Soline

ouh la la

je te conseille d'utiliser la fonction rechercher de ce forum ce sujet a maintes et maintes fois été abordé.

pour le reclassement tu cherches les grilles sur internet tu es reclassé à l'indice immédiatement supérieur à ton indice actuel.

Pour le reste de tes questions, prie ste Rita qu'un modo verrouille assez vite ce fil

page d'accueil puis tu vas sur la rubrique "malaise des gestionnaires"....prend un mouchoir et des comprimés...ça pourrait être utile

Comme c'est une invité, elle n'a pas accès à cette rubrique.

l'invitation à devenir "membre" est lancée....



tu ne le regretteras pas surtout, si tu envisages de nous* les rejoindre par la suite...après avoir bien réfléchi





* j'oubliais que je ne suis pas GM ...et que je ne veux pas le devenir

Je sens que ça va partir en vrille cette affaire.



Sécuritééééééé!

Bonjour Soline,

Effectivement, il est possible que tu sois gagnante financièrement à devenir attachée, notamment en raison des indemnités (inexistantes chez les profs des écoles).

En revanche, pour le boulot, si tu prends un poste de gestionnaire il y a beaucoup beaucoup de taf. A essayer, donc, quitte à retourner auprès des chérubins si pas convaincue.

Bon courage.

Russule a écrit:

...Effectivement, il est possible que tu sois gagnante financièrement à devenir attachée, notamment en raison des indemnités (inexistantes chez les profs des écoles)...

Quelque soit le poste d'attaché sur lequel elle sera nommée, elle sera gagnante financièrement du fait de la PFR qui n'a pas d'équivalent chez les profs des écoles.

J'ai accueilli, durant 6 semaines, une P.E qui était dans ton cas.
Elle a pu se faire une idée du métier.
Elle a décidé de s'orienter vers le concours de personnel de direction
Tout est dit (mais un cas ne fait pas l'autre)

Soline77 a écrit:

Un bilan de compétences et plusieurs rencontres avec
des interlocuteurs RH de l'inspection et du rectorat m'orientent vers un
poste d'attachée en EPLE


Soline

J'adore l'originalité de ces conseils de réorientation professionnelle.
Plusieurs experts RH cogitent et arrivent à la conclusion: "Faudrait vous orienter vers un poste d'attaché en EPLE".

Comme si c'était la panacée ou l'avenir...

Nos spécialistes RH s'intéressent donc à notre métier pour recaser des postes d'adaptation de longue durée ou des enseignants qui ne veulent plus être enseignants. On est loin de l'orientation choisie.

J'en ai cotoyé certains qui m'ont vite dit qu'ils ne s'attendaient pas à ce genre de travail administratif et à des horaires si lourds. Les congés de maladie n'ont pas tardé à suivre.

Rappelons aussi qu'il n'y a pas de concours spécifique "attaché en EPLE", mais un (ou des) concours d'attachés, qui peuvent aussi bien être affectés en EPLE qu'en services, IA, rectorat, et université et tout ce qui en dépend (sur poste à profil de plus souvent dans ce dernier cas).

Bon courage en bonne chance ...

Soline, je n'ai rien contre les gens qui établissent des bilans de compétences, mais je n'ai rien pour non plus. Rien ne vaut un bon vieux stage en immersion pour savoir si tu es faite pour ce boulot.
Quant aux primes, si tu arrives à avoir une cartographie des PFR par région et type de poste, je te tire mon chapeau. De mon côté j'ai abandonné l'idée.

j'ai eu une PE en stage de reconversion pour devenir AENES en EPLE, elle n'a pas fini l'année et a demander à retourner PE!

quant à la collection d'arrets de maladie...



un cas particulier ne faisant pas le cas général il convient de s'immerger et de voir dare dare si on a la fibre pour et/ou les capacités, ce n'est pas du tout le même métier.

Merci à tous pour vos réponses (humoristiques pour certaines !)

Vous avez raison, rien ne vaut un "stage" pour se rendre compte du métier. Je ne manquerai pas de le demander.
Par ailleurs, le système des primes est vraiment compliqué à comprendre vu de l'extérieur. Y aurait-il une moyenne à laquelle se référer ?

Pourriez-vous aussi m'indiquer, SVP, s'il faut impérativement passer le concours d'attaché ou s'il est possible, "facilement", d'obtenir un détachement et de se former en secondant quelqu'un d'un peu disponible (?!) ou d'obtenir une formation une fois en poste ?

Merci pour vos réponses et témoignages.
Soline

Attachée, pourquoi pas, mais pourquoi forcément en EPLE et pas en services déconcentrés? Sincèrement, j'aimerais savoir pourquoi cette précision.
Sinon, le mieux pour se former en établissement est d'avoir la chance d'être nommé dans un gros lycée en tant qu'attaché non gestionnaire avec un CASU gestionnaire comptable au-dessus. Mais là pas de primes, sauf une vague PFR à minima. Parfois un logement mais tous ne sont pas bons à prendre et l'avantage à vite fait de devenir pesant car obligation de loger sauf si dérogation.
Si on veut les primes, il faut être nommé gestionnaire, voire gestionnaire comptable (pour les détachés suicidaires) et là ça peut être intéressant selon les académies. Enfin, intéressant en fin de mois mais pas forcément si on regarde le rapport primes/heures de travail, stress et responsabilité pouvant aller jusqu'au pénal.
Et pour les formations, ça dépend des académies mais 80 % des nouveaux disent qu'ils ont des formations mais pas le temps d'y aller (ce qui est une erreur mais voir ici un témoignage édifiant).

Soline a écrit:

Merci à tous pour vos réponses (humoristiques pour certaines !)

Vous avez raison, rien ne vaut un "stage" pour se rendre compte du métier. Je ne manquerai pas de le demander.
Par ailleurs, le système des primes est vraiment compliqué à comprendre vu de l'extérieur. Y aurait-il une moyenne à laquelle se référer ?

Pourriez-vous aussi m'indiquer, SVP, s'il faut impérativement passer le concours d'attaché ou s'il est possible, "facilement", d'obtenir un détachement et de se former en secondant quelqu'un d'un peu disponible (?!) ou d'obtenir une formation une fois en poste ?

Merci pour vos réponses et témoignages.
Soline

Le stage est nécessaire mais pas suffisant. Même si officiellement les voies du détachement sont en principe facilitées, il ne faut pas compter dessus pour un point de chute en douceur après parachutage. C'est plutôt atterrissage le nez le premier après avoir été catapulté sur le poste pourri dont personne ne veut et encore, ça c'est dans le meilleur des cas.
Il vaut mieux essayer le concours pour se retrouver avec le lot commun des attachés et être affecté selon la règle habituelle (et parfois fluctuante) mais à peu près claire quand même. Et espérer un peu mieux mais pas trop que le poste pourri dont personne ne veut du point 1.

Anonymous a écrit:

Professeur des écoles depuis 13 ans, je désire
changer d'emploi. Un bilan de compétences et plusieurs rencontres avec
des interlocuteurs RH de l'inspection et du rectorat m'orientent vers un
poste d'attachée en EPLE

C'est certain, n'importe qui qui en a marre d'être enseignant peut être attaché d'intendance. Le boulot ne demande aucune qualité, aucune compétence ; et comme - contrairement aux profs - une nullité ne donnera jamais lieu à plainte des parents, pourquoi se géner. Les RH connaissent tellement bien notre qutidien pour conseiller cela !

Mais un conseil, si tu veux un travail peinard, pas fatiguant, qui ne te changera pas beaucoup question horaire : fais plutôt CPE. Ah, cependant il faut un examen de belote pour être CPE en collège et lycée professionnel et de tarot pour un lycée classique de centre ville. Si tu tiens bien l'alcool, c'est un plus.

wizzz a écrit:

Je sens que ça va partir en vrille cette affaire.

Et bien non, Wizzounet, aucune dérive.

Vieil intendant a écrit:

Mais un conseil, si tu veux un travail peinard, pas fatiguant, qui ne te changera pas beaucoup question horaire : fais plutôt CPE. Ah, cependant il faut un examen de belote pour être CPE en collège et lycée professionnel et de tarot pour un lycée classique de centre ville. Si tu tiens bien l'alcool, c'est un plus.

wizzz a écrit:

Je sens que ça va partir en vrille cette affaire.

Et bien non, Wizzounet, aucune dérive.

Pétard je viens de comprendre pourquoi on me demande d'être jury au concours! Merci vieille branche!

wizzz a écrit:

Pétard je viens de comprendre pourquoi on me demande d'être jury au concours !

Ah, c'est donc vrai que le ministère veut mettre fin aux CPE !?!

Ca fait des années qu'ils essayent, mais le lobby des vins et spiritueux et puissant...

wizzz a écrit:

Ca fait des années qu'ils essayent, mais le lobby des vins et spiritueux et puissant...

Plus que celui de l'orthographe....

Si on ne peut même plus écrire un post avec le foie plein et les doigts engourdis, alors là pardon, mais on est vraiment foutus...

Ce qui me fait sourire (jaune), c'est que si moi, brebis attachée, je vais voir les RH de Saint-Rectorat et que je demande un reclassement, je suis curieuse de savoir ce qu'on va me proposer !!!!

Mais une chose dont je suis certaine (j'en mets mon sabot à couper), c'est qu'on ne me proposera pas de devenir prof !!

Soline a écrit:

...
Pourriez-vous aussi m'indiquer, SVP, s'il faut impérativement passer le concours d'attaché ou s'il est possible, "facilement", d'obtenir un détachement et de se former en secondant quelqu'un d'un peu disponible (?!) ou d'obtenir une formation une fois en poste ?...

Voilà ce qui était proposé aux enseignants comme détachement pour la rentrée 2011 :

http://www.education.gouv.fr/cid56078/enseignants-des-postes-d-adaenes-a-la-rentree-scolaire-2011.html

C'est trop tard pour la fournée 2011 mais je suppose que la prochaine se présentera à peu près selon les mêmes modalités.

vieil intendant
un intendant dans un eple
ca connait rien du tout encore moins a quoi ressemble un eleve
alors gestionnaire c'est bon pour les coinces qui pleurent qu'ils n'ont pas de tunes a depenser avec des tronches de complexe de la vie

cpe a écrit:

vieil intendant
un intendant dans un eple
ca connait rien du tout encore moins a quoi ressemble un eleve
alors gestionnaire c'est bon pour les coinces qui pleurent qu'ils n'ont pas de tunes a depenser avec des tronches de complexe de la vie

Tiens un comique qui est encore plus fâché que moi avec les accents. Pour le reste je veux bien que l'on compare traitement d'un gestionnaire catégorie A et celui d'un CPE ; idem pour la considération de la fonction dans un EPLE.

Je blague, j'adore les CPE... mais n'étant pas anonyme sur ce forum je suis obligé de rester discret sur le sujet....

Pas d'accents !
Notre CPE utilise un clavier QWERTY

On ferme.