Bonjour à tous, 

Pour ceux qui sont concernés, comment ça se passe quand il n y a pas d'assistant DDFPT??? 

Merci et bon courage pour la reprise. 

🤨

Ben le DDFTP se débrouille et l'intendance refuse de faire son secrétariat.

Tout comme Volcan.
Si le rectorat juge que le volume d'activité ne dépasse pas 1 poste, bah, c'est que c'est un poste.

Xena a écrit:

Tout comme Volcan.
Si le rectorat juge que le volume d'activité ne dépasse pas 1 poste, bah, c'est que c'est un poste.

Oui, et attention au piège. Le DDFPT a tendance à essayer de refiler à l'intendance son boulot : les recherches de stage, les conventions, le suivi... c'est de l'enseignement qui relève des profs sous l'autorité du DDFPT et éventuellement du secrétariat CE. Le travail de l'intendance commence au moment où le DDFPT fait passer les documents pour changement de régime durant le stage et les éventuels remboursements de frais de stage.

Et pour la taxe d'apprentissage, comment voyez-vous les choses ? 
Car si DDFPT efficace/talentueux/charismatique, le blé arrive et il ne phagocyte pas trop la dotation. Mais si le DDFPT revient bredouille, cela a une incidence non négligeable sur la répartition des moyens....

Athanase Volapük a écrit:

Et pour la taxe d'apprentissage, comment voyez-vous les choses ? 
Car si DDFPT efficace/talentueux/charismatique, le blé arrive et il ne phagocyte pas trop la dotation. Mais si le DDFPT revient bredouille, cela a une incidence non négligeable sur la répartition des moyens....

Pour moi la recherche de TA est un travail de DDFPT qui se fait aussi au quotidien par ses relations avec les professionnels. Après rien n'empêche l'intendance d'envoyer un courrier (ou de transmettre un fichier au DDFPT) aux entreprises avec lesquelles elle a des relations commerciales.
Et si le DDFPT peut faire remonter ses besoins pédagogiques, le choix du financement (DGF ou TA) relève du gestionnaire sous l'autorité du CE : la TA n'est pas la "propriété" du DDFPT qui seul aurait le droit de décider de son utilisation.

La recherche de la TA, c'est effectivement le boulot de l'équipe pédago.
La gestion et le suivi de la TA, c'est pour ma pomme. Parce que je veux que ce soit fait dans les règles.
J'avoue que j'ai un super DD, alors les tâches sont bien réparties.

Dans mon établissement pas de DDFPT
c'est l'équipe de pro qui fait le plus gros du job pour presque rien
et a priori plus de proviseur adjoint l'an prochain...
je suppose donc qu'il n'y a pas d'obligation
je n'ai rien trouvé là dessus

Le rôle de l'assistant technique tout autant que du DDF sont définis ici :
https://www.education.gouv.fr/bo/16/Hebdo37/MENH1613887C.htm

Je connais un lycée pro où c'est un AED qui fait le boulot d'assistant DDFPT ..... pour le plus grand plaisir des CPE