Bonsoir,

Le CE souhaite acheter du mobilier pour la salle des professeurs.

j'ai deux lignes budgétaire pour le mobilier, 1 en ALO et 1 en AP.

Devons-nous faire une DBM pour passer la totalité de la somme sur une seule ligne ou puis-je faire une double imputation sur la facture ?

Sachant que je me pose une autre question : la ligne mobilier en AP n'est-elle pas réservée uniquement à l'achat de mobilier scolaire type tables chaises pour les élèves ?

Merci d'avance

C'est du ALO bien sur, comme d'ailleurs les tables et chaises pour les élèves.
Le mobilier c'est de la logistique.

Alors à quoi pourrait servir cette ligne mobilier en AP ? (je précise que ce n'est pas "mon" budget, je débarque...

Du coup, je passe une DBM ?

Il y a des divergences sur les imputations en ALO et AP. Certains n'ont pas la même analyse que moi.

Raison pour laquelle il vaudrait mieux se rapprocher de l'AC, l'imputation service et compte le concernant.

Je demanderai donc à mon AC. Merci quand même

Comme VI, le mobilier de classe est de la logistique; c'est donc ALO. Le mettre en AP reviendrait à mettre l'eau et l'électricité en AP; il ne devrait donc y avoir qu'un service.
Par contre, je me suis posé la question un jour de l'imputation des tables pour dessinateur car là, la part pédagogique est bien plus évidente.

Pour moi, j'y ai également été confronté, ce n'est pas ton budget, mais celui-ci a été validé par les autorités de contrôle.
Tu mandates donc où les crédits ont été ouverts, en ventilant éventuellement.
Pour l'exercice en préparation, tu fais le choix AP ou ALO pour les ouvertures de crédits et t'y tiens ensuite.

nopasaran a écrit:

Pour l'exercice en préparation, tu fais le choix AP ou ALO pour les ouvertures de crédits et t'y tiens ensuite.

j'avais ouvert une ligne mobilier sur AP et ALO pour 2015, sur vos conseils (et parce que c'est mon 1er budget), je n'en ouvrirai qu'une en ALO.

Merci