Bonjour,

Notre CT verse chaque année une enveloppe pour l'aide au 1er equipement des élèves en lycée pro.

Les montants différent selon les formations . Ma question s'adresse à ceux qui pratiquent ce dispositif : comment gérer vous si des reliquats subsistent après avoir payé les équipements pour les élèves ?

Merci pour vos retours d'expérience car c'est u peu le flou ! 

l'argent appartient aux familles. Il y a d'ailleurs une attribution nominative. On doit leur rendre le surplus.

Chez nous c'est une subvention comme une autre qui suit les mêmes règles que les autres.

Gars du Doubs a écrit:

l'argent appartient aux familles. Il y a d'ailleurs une attribution nominative. On doit leur rendre le surplus.

et tu payes comment?
c'est comme une bourse?

là où je suis, l'établissement reçoit une subvention de la CT et achète le matériel pour le compte des élèves, et s'efforce de faire correspondre au maximum le montant des équipements avec le montant attribué... la notification prévoit par contre que le premier équipement ne devient la propriété de l'élève qu'à l'issue de sa formation. Donc s'il abandonne en cours de route, on récupère le matériel.
Les (petits) reliquats par contre on les conserve pour acheter des équipements supplémentaires qu'on peut être amenés à prêter aux élèves en cas de perte ou de vol.

Ça fonctionne donc comme une subvention lambda.

Pareil chez moi ...

je gère comme une bourse. La notification de la région est claire à ce niveau. La famille autorise le versement à l'établissement lorsqu'elle fait la demande et en cas de surplus je rembourse. GFE te permet de créer des bourses donc au pire tu peux l'utiliser. Mais bon chez moi je n'ai que 12 élèves concernés par an donc je fais un état sur tableur, cela va plus vite d'autant que j'ai rarement des surplus.

je vais quand même pas rembourser la famille
c'est une subvention globale et pas nominative
faut pas pousser mémé dans les orties

Bozinchu a écrit:

faut pas pousser mémé dans les orties

D'autant que mémé n'y a plus droit.

bonjour,
l'un(e) de vous arait-il/elle un modèle de MAPA pour l'achat du matériel de premier équipement ?
J'ai bien cherché sur le site de l'AJI mais hélas rien trouvé...
merci d'avance, bonne soirée

Matériel de premier équipement, c'est à dire quoi ?

il s'agit de tenues et petit matériel pour des élèves de l'enseignement professionnel (financé par une subvention de la collectivité).

La nature du financement est sans effet sur la rédaction du MAPA. Le marché sera donc le même que pour une fourniture "classique" pour le besoin courant de l'établissement.

entièrement d'accord sur le fait que l'origine du financement ne conditionne pas la rédaction du MAPA... je ne sais pas trop par où commencer et aurais bien apprécié un "modèle" mais ça n'a pas l'air très répandu.

Et pourquoi pas essayer d'adapter un modeste MAPA d'équipement quelconque en prenant les caractéristiques techniques particulières dans un catalogue qui correspondrait au besoin ?

Vous êtes pas sympas !

Pour UNE fois qu'un collègue demande comment faire pour dépenser des sous en respectant les 456 textes en vigueur, tout le monde lui répond qu'il est fou de se prendre la tête et qu'il a qu'à faire comme d'habitude !!!

S'il veut rendre 7.54€ à Kevin, 8.89€ à Lou-Ann et faire un appel d'offres au JOCE, c'est son droit !!!