L'Etat va continuer de mettre les fonctionnaires à la diète

http://www.lesechos.fr/journal20140311/lec1_france/0203362305872-l-etat-va-continuer-de-mettre-les-fonctionnaires-a-la-diete-655885.php

Ça m'arrange finalement, j'ai encore pris 3Kgs pendant les vacances.

Hier dans le parisien, Lebranchu annonçait une négociation pour augmenter la valeur du point d'indice pour le deuxième semestre 2014 et début 2015.
Elle à ajouté que si il y avait un effort supplémentaire à faire ce serai sur les gros salaires de la PF (ceux qui gagne plus qu'un ministre).

Vous êtes des mauvaises langues. Pas question de diète à l'Education nationale.

Ce matin en buvant mon café avec ma tartine j'ai entendu sur RTL qu'un décret allait accorder une prime aux enseignants qui "s'investissent" dans leur établissement en organisant notamment des voyages scolaires.

Je suis donc arrivé au retard au bureau car il a fallu que je ramasse les morceaux du bol, éponge le café et téléphone au vitrier pour faire remplacer la fenêtre.

Métier de m... !

Tu blagues j'espère? Et si tu dis vrai et que  c'est le cas je n'interviendrai plus dans la préparation du voyage et serai intransigeant sur les pj et marchés.   

Effectivement, des primes pour les profs qui organisent des voyages ! Et la reconnaissance de l'institution pour le gestionnaire 

Et en plus ça va les inciter à monter n'importe quel voyage à la khon et sans le moindre intérêt pédago rien que pour se faire un peu de blé; Je m'attends au pire!

Incroyable, j'espère que c'est une blague.  Et n'oubliez pas les décharges horaires des futurs "reptiles" (oui j'appelle comme ça les profs qui sont dans les futurs établissements rep+ suite des éclair, rar, zus zep).

Mon syndicat a demandé à notre recteur si quelque chose était prévu pour les GMs qui exerçent dans ces établissements dans le cadre de la réforme.

La réponse : ... (silence radio)

Belle reconnaissance de nos responsabilités et de l'exercice délicat de nos missions au sein de ces bahuts.  

C'est l'accord sur l'évolution du métier d'enseignant de février 2014 qui prévoit :

La mission d'enseignement est réaffirmée dans le cadre des obligations de service actuelles ;
Outre la mission principale d'enseignement, tous les professeurs exercent des missions qui sont directement liées à cette mission d'enseignement :

-Les temps de préparation et de recherche nécessaires à la réalisation des heures d'enseignement, ainsi que les activités de suivi et d'évaluation des élèves inhérentes à la mission d'enseignement seront reconnus ;
-Le travail en équipe fera désormais partie des missions reconnues dans l'exercice du métier ;
-Les relations avec les parents seront également reconnues comme faisant partie de ces missions;
Afin de mener des actions pédagogiques dans l'intérêt des élèves, certains enseignants peuvent être amenés à effectuer des missions complémentaires. Elles correspondent à des responsabilités particulières et font l'objet d'une rémunération sous forme indemnitaire, ou dans certains cas sous forme d'allègement du temps d'enseignement.

Ce matin la radio citait parmi les "missions complémentaires" ouvrant droit : les contacts avec les familles, la coordination de discipline, les projets culturels et les voyages scolaires.

V.M.B a écrit:

Tu blagues j'espère? Et si tu dis vrai et que  c'est le cas je n'interviendrai plus dans la préparation du voyage et serai intransigeant sur les pj et marchés.   

                         

volcan a écrit:

Ce matin la radio citait parmi les "missions complémentaires" ouvrant droit : les contacts avec les familles, la coordination de discipline, les projets culturels et les voyages scolaires.

Oui et nos missions complémentaires, elles vont faire l'objet d'une rémunération complémentaire ??  

Je crois que je vais demander une fiche de poste précise, et quitte à être c*n, pour le reste je demanderai des HSE au rectorat.

Le décret va sortir ces prochains jours précisant les modalités de cette indemnité.
L'indemnité pourra atteindre les 1 200 € par an.

Et après on dit que je suis pessimiste     

Ne soyons pas négatifs, il y a aussi un groupe de travail n° 11 qui a travaillé en février sur la situation des personnels administratifs.
Malgré tous mes efforts je n'ai pu trouver trace du compte rendu de ses travaux et des avancées obtenues (notamment sur le site officiel de l'EN). Mais un syndicat va bien nous apporter des précisions sur ce que nous avons obtenu à l'instar des enseignants.

volcan a écrit:

Le décret va sortir ces prochains jours précisant les modalités de cette indemnité.
L'indemnité pourra atteindre les 1 200 € par an.

On mettrais ça pour les gamins... On pourrait faire partir les classes entières.

On ne force pas les professeurs à organiser des voyages "pédagogiques" quand même. Surtout que l'organisation matérielle revient très souvent au gestionnaire.

Ils font le tour de l'Europe et seront payés plus, que demander de plus  

volcan a écrit:

Ne soyons pas négatifs, il y a aussi un groupe de travail n° 11 qui a travaillé en février sur la situation des personnels administratifs.
Malgré tous mes efforts je n'ai pu trouver trace du compte rendu de ses travaux et des avancées obtenues (notamment sur le site officiel de l'EN). Mais un syndicat va bien nous apporter des précisions sur ce que nous avons obtenu à l'instar des enseignants.

J'attends le compte-rendu avec impatience, histoire de comparer ce que nos syndicats peuvent obtenir en comparaison... 

Chers collègues avant qu'il ne soit trop tard, quittez l'institution ! 

Jamais nous ne serons reconnus, l'exemple cité par Volcan montre bien que les fonctions supports sont négligées.

Je propose la grève illimitée de l'achat de feutres et craies !!!  

volcan a écrit:

Le décret va sortir ces prochains jours précisant les modalités de cette indemnité.
L'indemnité pourra atteindre les 1 200 € par an.

Et dire que qu'une partie des missions décrites par ce futur décret issu du pacte de réussite éducative (cf. conseil des ministres d'hier) sont déjà indemnisées par l'ISO. 

volcan a écrit:

L'indemnité pourra atteindre les 1 200 € par an.

...qui viendront s'ajouter aux 500€ annuels de prime pour ceux qui font des heures supplémentaires, elles mêmes payées bien plus que le SMIC horaire (9.53€ bruts)

C'est clair, ça va être l'ouverture des voyages sans intérêts pédagogiques, déjà que certains sont un peu douteux parfois. Par contre, certains professeurs s'investissent vraiment et méritent d'être soutenus (mais bon de là à avoir une prime de 1 200e euh  ). Mais pour la grande partie des organisateurs, c'est soit "je ne suis pas trop ce qu'il se passe", c'est au gestionnaire de tout maîtriser et soit bien pire encore, c'est la spéciale "je fais n'importe quoi pourvu que le voyage se fasse" et je n'informe pas le gestionnaire... C'est vrai que s'il bénéficie d'une prime, j'estime qu'il devront pour beaucoup davantage s'investir dans la préparation du voyage. Sinon c'est trop facile. Bon c'est vrai qu'après sur place faut encadrer les élèves mais ça c'est aussi leur boulot en classe.

De toute façon, je ne sais pas vous chers collègues mais les parts accompagnateurs sur les gros voyages (angleterre par exemple) sont très difficiles à financer hormis prélever sur "les fonds de réserve" (mais bof bof comme idée, surtout le jour où on a un soucis sur la viabilisation ou autre cui et cie). Donc même si ça multiplie les demandes de voyages ces histoires de prime, il y aura une limite et des choix à faire, notamment en fonction des ressources de chaque établissement. Et puis, les élèves ne peuvent pas être partis tout le temps surtout pour ceux qui passent des exams.

Nous ne sommes pas des agences de voyages. Même si le suivi des voyages et sorties, ça fait partie intégrante de notre boulot.

V.M.B a écrit:

Et en plus ça va les inciter à monter n'importe quel voyage à la khon et sans le moindre intérêt pédago rien que pour se faire un peu de blé; Je m'attends au pire!

parce que tu vas engager ta responsabilité avec un MAPA mal ficelé et que tu te seras tu ????
les bai... comptez-vous !!!!

volcan a écrit:

Ne soyons pas négatifs, il y a aussi un groupe de travail n° 11 qui a travaillé en février sur la situation des personnels administratifs.
Malgré tous mes efforts je n'ai pu trouver trace du compte rendu de ses travaux et des avancées obtenues (notamment sur le site officiel de l'EN). Mais un syndicat va bien nous apporter des précisions sur ce que nous avons obtenu à l'instar des enseignants.

regarde ici ; les groupes de réflexion pour les profs ont achevés leur travail, comme on entend aussi dire qu'il y aura du remaniement dans notre ministère, on n'aura pas le temps de finir les travaux, et comme il faudra trouver du pognon pour les prochaines mesures en faveur des ménages, CQFD !!!!

Laxman a écrit:

Chers collègues avant qu'il ne soit trop tard, quittez l'institution ! 

Jamais nous ne serons reconnus, l'exemple cité par Volcan montre bien que les fonctions supports sont négligées.

Ca c'est fait...   

Pour le reste, les fonctions support, quel que soit le cadre où elles sont exercées, sont souvent les 5è roues du carrosse. L'EN ne fait pas exception. On valorise le coeur de métier. A l'EN, ce sont les profs, à l'équipement, les ingénieurs, à la DGFiP, les inspecteurs, ...
Dans le privé, c'est un peu la même chose, les RH sont en général moins rémunérés que les techniciens, etc.

Ce qui me choque un peu dans vos propos, c'est qu'on oublie que les profs français sont nettement moins rémunérés que leurs homologues européens (on parle fréquemment de 25 %) avec des contraintes horaires qui restent globalement les mêmes.

Ils vont avoir une augmentation, c'est plutôt positif, ça démontre aussi qu'il existe des marges... Ils représentent un tiers de la fonction publique d'Etat et on trouve de quoi les augmenter, pourquoi pas pour les deux autres tiers ?

Et surtout, ils n'y sont pour rien si les non-profs n'obtiennent rien. Plutôt que de hurler au loup sur ces branleurs de profs qui vont palper grave, je me féliciterais qu'on pense que des fonctionnaires méritent d'être augmenté et qu'il serait pas mal de penser aussi aux autres...

Sinon, suffit d'attendre la prochaine intervention de la zozotte de l'IFRAP et une quelconque émission de débat (sur le service public ou les chaines d'info) où le dogme anti-fonctionnaire est un postulat.

Je ne sais plus qui disait (et l'un des forumeurs l'a en signature) : "l'éducation coute cher, essayez l'ignorance". En ce moment, j'ai l'impression que l'éducation ne coûte plus grand chose...

Soit dit en passant, je vous passe les commentaires au sein d'un ministère non dépensier...  

On va quand même se trouver dans la situation cocasse où les voyages sont facultatifs donc les profs qui les organisent sont rétribués pour l'effort mais leur gestion passe obligatoirement par l'établissement donc ceux qui vont avoir un travail qu'ils n'ont pas souhaité (lire l'administration (lire l'intendance)) le feront dans le cadre de leurs missions pour peau de balle.

Ca a un petit côté volontaire désigné d'office pour faire fonction sans la solde. Vachement motivant.

Syrielle5210 a écrit:

C'est clair, ça va être l'ouverture des voyages sans intérêts pédagogiques

parce qu'avant il y avait un intérêt   

Bonjour,

il y a peut être une distinction à faire, nous ne sommes plus aujourd'hui que des attachés de l'Etat (pour les A).
la même logique plus tard pour les B et C?

Syrielle5210 a écrit:

... avoir une prime de 1 200€ ...

... les parts accompagnateurs sur les gros voyages ...

Bon, moi j'aurais bien une solution dans le genre association d'idées, mais j'ai l'impression que ça va pas le faire...  

Poporc a écrit:

Citation :

Ce qui me choque un peu dans vos propos, c'est qu'on oublie que les profs français sont nettement moins rémunérés que leurs homologues européens (on parle fréquemment de 25 %) avec des contraintes horaires qui restent globalement les mêmes.

Les enseignants français sont moins bien rémunérés que leurs homologues européens, certes. Mais ce sont aussi les enseignants français qui ont le moins d'obligations de service et le plus de congés.

La charge de travail des enseignants est faible en comparaison avec leurs homologues européens comme le souligne Marco.

Celle-ci est tellement faible que les résultats des élèves s'en ressentent.

Et comme on ne peut comparer que ce qui est comparable , je ne suis pas choquer par leur niveau de rémunération mais plutôt par l'existence des HSE et HSA, enfin le A