Bonjour

Les profs d'EPS organisent une classe de neige et ils proposent divers montants de participation des familles en fonction du taux de bourse. Je n'ai jamais connu cette pratique et je souhaite savoir s'il est possible de procéder de cette façon mais sur quelle base ? Par exemple, taux 1, quel sera le montant de la contribution des familles ? Ceci est un peu aléatoire je trouve...
Avez-vous déjà procéder de cette façon ?

Merci de vos réponses

 
 
 

july80 a écrit:

Avez-vous déjà procéder de cette façon ?

Aucune chance.

Faites des recherches sur le forum, il y a de nombreux fils où ce sujet a été abordé (et rejeté).

july80 a écrit:

Bonjour

Les profs d'EPS organisent une classe de neige et ils proposent divers montants de participation des familles en fonction du taux de bourse.

Rien que là, on arrête tout immédiatement. Des profs n'organisent pas et des profs ne proposent pas de tarifs. Le reste n'est que littérature et visiblement on est dans la fantaisie option comédie à la française. Pour rester dans leur domaine, il faut siffler la fin de la partie et les renvoyer aux fondamentaux.

La théorie : c'est possible d'avoir des participations différenciées en fonction des revenus.
La pratique : d'une, il faut que le tarif le plus élevé ne soit pas supérieur au coût réel du voyage, ce qui signifie qu'il faut trouver une recette supplémentaire pour absorber les tarifs préférentiels consentis. De deux, qui va de fader les dossiers, tout en respectant la confidentialité et le rigorisme nécessaires ? 
Conclusion : FBI (fausse bonne idée).

Winnie a bien précisé la problématique.
Votre séjour revient à 350 € par participants.
Avec 5 accompagnateurs cela fait déjà 1750 à la charge de l'EPLE. si on rajoute 20 gamins boursiers qui ne payeront plus que 150 €, cela monte la part de l'EPLE à : 5 750 €. Ca commence à faire cher pour des vacances à la neige un séjour pédogogique de découverte des conditions climatiques polaires.

volcan a écrit:

Ca commence à faire cher pour des vacances à la neige un séjour pédogogique de découverte des conditions climatiques polaires.

Un prof d'EPS chez moi avait présenté le séjour au ski comme une interdisciplinarité avec la Science Physique.
Je rappelle aux ignares et autres moqueurs du forum qu'au lycée on étudie les forces et que les phénomènes de glisse s'inscrivent tout naturellement dans ce programme.

vous êtes gestionnaire ?

2nd degré à donf, grand naïf...

Oui je suis la nouvelle gestionnaire du collège et je ne suis pas pour cette pratique !

july80 a écrit:

Oui je suis la nouvelle gestionnaire du collège et je ne suis pas pour cette pratique !

Comme si ton avis étais requis.

C'est faisable, ça coute en temps et en argent, c'est au CA de décider.

ok elle est de toute façon illégale  
revoyez vos collègues enseignants et expliquez leur simplement que le conseil d'adm ne peut voter qu'un tarif unique pour les familles:| pour commencer et stopper toute initiative notamment auprès des familles ! Avez vous vu votre chef d'étab à ce sujet? 
l'opportunité de la dépense et l'intérêt pédagogique sont secondaires pour l'instant (et ne regardent pas l'ac déjà, je le suis)

Bon courage nouvelle collègue:D

C'est aussi au CA de dire comment financer et sur quels crédits prendre le surplus de cette "initiative sociale"... en plus dans mon baut lcertaines des familles les plus nécessiteuses ne font même pas de demande de bourse ; alors le critère "boursier"....

oui en effet, ainsi le fond soc peut aider les plus nécessiteux mais il est vrai qu'un séjour au ski va en plomber le solde ! Opportunité et avis perso: vaut mieux l'utiliser pour la cantine ou l'équipement ou une sortie au musée

juridiquement, on peut voter des tarifs sur des critères sociaux, la flemme de rechercher les références, mais c'est prévu par une loi.

Après, comme le soulignent les collègues, c'est un joli bousin à gérer...

quant au critère de la bourse, il me paraît un peu subjectif et contestable...

Combien de fois faudra-t-il dire aux collègues de pas laisser les enseignants effectuer le montage administratif et financier du dossier avant sa validation par le C.A ?

Si vous laissez les enseignants effectuer ce travail à votre place vous courrez à la catastrophe.

C'est ce que j'ai appris lors de ma première année sur mon 1er poste où je me suis heurté à deux problèmes sur 2 voyages :

- Le premier concernait une sortie faculative pour laquelle les enseignants avaient demandé un tarif supérieur à celui adopté par le C.A conséquence: restitution au 120 élèves du trop perçu par l'établissement ;
- Le second concernait un voyage en Italie pour lequel l'enseignante avait demandé de l'argent aux familles pour acheter des cartes de téléphone.

Ces mésaventures m'ont incité à prendre en charge de A à Z le dossier des voyages et sorties et je peux vous assurer que depuis, je n'ai pas eu de problème à l'exception d'un  qui a une récurrence certaine.

volcan a écrit:

un séjour pédogogique de découverte des conditions climatiques polaires.

euh.... keske je viens faire là dedans ?

Bozinchu a écrit:

volcan a écrit:

Ca commence à faire cher pour des vacances à la neige un séjour pédogogique de découverte des conditions climatiques polaires.

Un prof d'EPS chez moi avait présenté le séjour au ski comme une interdisciplinarité avec la Science Physique.
Je rappelle aux ignares et autres moqueurs du forum qu'au lycée on étudie les forces et que les phénomènes de glisse s'inscrivent tout naturellement dans ce programme.

J'ai un truc très sérieux du même tonneau.

july80 a écrit:

Les profs d'EPS organisent une classe de neige et ils proposent divers montants de participation des familles en fonction du taux de bourse.

Sur la piste, les profs pourront donc dire: "après nous, l'aidé luge".

Je suis partagé entre l'admiration et l'abbatement.... 

Ah, ces maudits voyages ! Entre les profs qui refusent obstinément de vous fournir une date et qui s'étonnent que la réservation ou la publication sur un site de marché public n'ait pu être faite, ceux qui au contraire s'assoient sur la réglementation en matière de marchés publics et lancent des pré-réservations avec la signature complaisante du CE sans que le gestionnaire en soient avertis, ceux qui s'y prennent beaucoup trop tard et qui, n'arrivant plus à obtenir de réservation, changent en toute dernière minute de destination alourdissant de beaucoup le budget de sortie qui était inscrit au budget...Et le gestionnaire dans tout ça qui essaie désespérément de trouver des solutions et qui se fait tirer dessus à boulets rouges...

personne a écrit:

...avec la signature complaisante du CE sans que le gestionnaire en soient avertis...

Je finis par croire que, quelles que soient nos qualités professionnelles, notre motivation, les formations dont nous bénéficions et notre degré d'investissement, partout où il n'y aura pas un chef qui comprend qu'il n'est plus prof ou CPE, nous vivrons un enfer. Je pense que mon poste n'est vivable que parce que je bénéficie, en général, du soutien de mon CE, tout comme les profs ont besoin d'être soutenus par cette même personne face à des parents souvent de plus en plus pénibles.

Heureux homme ! Ils ne sont pas légion les CE qui soutiennent leur gestionnaire !

Personne a écrit:

Heureux homme !

 

Décidément, 'sont vraiment pas assez visibles mes gambettes.

Personne a écrit:

Ils ne sont pas légion les CE qui soutiennent leur gestionnaire !

N'oubliez quand même pas que, ici comme ailleurs, on ne parle souvent que des trains arrivent en retard.

La preuve.