Et "pallier à" !!! Ca m'énerve autant de l'entendre que lorsque des personnes disent "un espèce" ! ça m'agace ça m'agace D'ailleurs j'ai plusieurs fois entendu des fautes d'accord d'un principal en CA, associé à "un espèce" et à un "pallier à" le même soir. Je n'ai pas pu m'empêcher de le reprendre ... pas bien !

Moi ce qui m'énerve, ce sont les "il faut que je voille", "ils croivent" etc.
C'est pour moi tout à fait rédhibitoire d'un point de vue professionnel et le signe d'une grande inculture.
De même que le si fréquent "cent zeuros"...

Et on dit pas de mal des Bretons ! (Breizh atao !)

Bakriesk a écrit:

Moi ce qui m'énerve, ce sont les "il faut que je voille", "ils croivent" etc.
C'est pour moi tout à fait rédhibitoire d'un point de vue professionnel et le signe d'une grande inculture.
De même que le si fréquent "cent zeuros"...

Et on dit pas de mal des Bretons ! (Breizh atao !)

T'as raison, c'est 5 fois pire que le vingt zeuros mais il y a encore plus zaffreux: cent mille zeuros!!!

LMDV/LG a écrit:

Bakriesk a écrit:

Moi ce qui m'énerve, ce sont les "il faut que je voille", "ils croivent" etc.
C'est pour moi tout à fait rédhibitoire d'un point de vue professionnel et le signe d'une grande inculture.
De même que le si fréquent "cent zeuros"...

Et on dit pas de mal des Bretons ! (Breizh atao !)

T'as raison, c'est 5 fois pire que le vingt zeuros mais il y a encore plus zaffreux: cent mille zeuros!!!

Pourquoi ? C'est pas le zéro, le nom de la monnaie ayant cours depuis début 2002 ?

Bakriesk a écrit:

Moi ce qui m'énerve, ce sont les "il faut que je voille", "ils croivent" etc.
C'est pour moi tout à fait rédhibitoire d'un point de vue professionnel et le signe d'une grande inculture.
De même que le si fréquent "cent zeuros"...

Et on dit pas de mal des Bretons ! (Breizh atao !)

En pays gallésant, il y a une ignorance dans le parler courant du subjonctif : "maintenant, il faut que vous restez tranquille" m'a dit l'infirmière après le cachet qui empèche d'avoir peur de l'anesthésie ... Et je ne compte pas les "il faut que je vais", "il faut que que je fais" ... etc... ma prof de français en 4° disait : "ici, ils ne connaissent pas le subjonctif"
Une des raisons serait apparemment à chercher du côté de l'enseignement du français dans les campagnes il y a plusieurs générations : dans les zones non francophones (brezhoneg, par exemple) : rien à faire ; il fallait l'enseigner façon "français langue étrangère". Dans les zones plus francophones, cela n'a pas semblé necessaire, mais le comme le subjonctif n'existe pas en gallo courant ...
Quand on se trouve face à des gens qui n'ont pas fait de hautes études et/ou n'ont pas quitté leur "terroir", on peut alors avoir une résurgence de parlers locaux. Celà n'enlève bien souvent rien à leurs capacités professionnelles, même si cela peut choquer les oreilles habituées à un parler plus classique.
A chacun ses "bretonnismes" ...

Aujourd'hui, l'accord du participe passé dans sa version la plus simple, c'est-à-dire employé avec le verbe être.

Le participe passé employé avec l'auxiliaire être s'accorde en genre et en nombre avec le sujet du verbe.
On dit qu'il est attribut du sujet (il se rapporte au sujet).

Pour trouver le sujet il suffit de se poser la question "qui est-ce qui ?"
ex : Les écritures sont saisies dans GFC (qui est-ce qui est saisi : les écritures, donc saisies, féminin pluriel)

Exemples :
Les assiettes sont rangées dans le buffet.
Les verres ont été rangés dans le buffet. (conjugaison du verbe être)
Maintenant que sont revenues les hirondelles....
Je voudrais que vous fussiez appliqués et animés du désir de bien faire. (fussiez :imparfait du subjonctif du verbe être)

Merci à Édouard et Odette.
(Une dizaine d'euros sur les sites d'enchères)

Yhenamar a écrit:

Pour trouver le sujet il suffit de se poser la question "qui est-ce qui ?"
ex : Les écritures sont saisies dans GFC (qui est-ce qui est saisi : les écritures, donc saisies, féminin pluriel)
...
Merci à Édouard et Odette.

L'ouvrage "d'Edouard et Odette" comporte de vraies références, ils étaient visionnaires!

Pas à ce point !!
C'est du Yhenamar dans le texte, pour coller à l'esprit du forum

Toujours dans le registre des expressions agaçantes : "comme quoi" dit ou écrit à la place de "selon lequel" (ou "laquelle","lesquels" ou "lesquelles").

Exemple tiré de yahoo.fr :
http://fr.news.yahoo.com/5/20110430/tcu-on-n-est-pas-couch-zemmour-toujours-bc6317b.html

Citation :

Contacté au téléphone par l'équipe du blog de Jean-Marc Morandini ,
Laurent Ruquier dément formellement les rumeurs comme quoi la chaîne
aurait exigé le départ du chroniqueur pour renouveler le talk-show.

Je ne crois pas que ce soit une faute de français, ça relève plutôt du tic de langage, ces "comme quoi" à toute occasion.

"comme quoi "

virer morandini serait une œuvre de salubrité publique

.....pendant que l'on se défoule....n'est ce point exaspérant d'entendre à longueur de réunion ?

"...au jour d'aujourd'hui..."

aujourd'hui étant déjà, une redondance en lui-même !

Sur ce, je retourne au Bled...

Yhenamar a écrit:

Aujourd'hui, l'accord du participe passé dans sa version la plus simple, c'est-à-dire employé avec le verbe être.

[...]Exemples :
Je voudrais que vous fussiez appliqués et animés du désir de bien faire *. (fussiez :imparfait du subjonctif du verbe être)

Merci à Édouard et Odette.

À la prochaine leçon, ne pas confondre participe passif et infinité*,
Odette et Edouard se lâcheront enfin :

Exemples :
Je voudrais que vous dussiez, à niquer et à plumer, bien faire fi de désir. (dussiez :imparfait du subjonctif du verbe devoir)

Bref pcc Yhenamar .

Ça en aurait jeté davantage avec la même forme du verbe savoir !!!

L'Abbé Casse et le Père Drot voulaient passer à travers chant ...
J'ai bon ?

Yhenamar a écrit:

Ça en aurait jeté davantage avec la même forme du verbe savoir !!!

Encore eût il fallu que tu le susses.

Je crois que tu t'es trompé de métier. T'aurais dû choisir instituteur (euh pardon, Professeur des écoles). T'as prévu une intervention sur ce sujet le 12. Préviens, on viendra avec le bescherelle!

Calamity Jane a écrit:

Je crois que tu t'es trompé de métier. T'aurais dû choisir instituteur

Non car à mon époque, les règles d'orthographe et de grammaire, on les faisait entrer dans les cervelles
à coups de règles sur les doigts, tirage d'oreilles ou de cheveux, pratiques malheureusement disparues de nos jours.
Un seul gros regret, si j'avais été instit, je serais en retraite depuis trois ans !

Yhenamar a écrit:

Calamity Jane a écrit:

Je crois que tu t'es trompé de métier. T'aurais dû choisir instituteur

Non car à mon époque, les règles d'orthographe et de grammaire, on les faisait entrer dans les cervelles
à coups de règles sur les doigts, tirage d'oreilles ou de cheveux, pratiques malheureusement disparues de nos jours.
Un seul gros regret, si j'avais été instit, je serais en retraite depuis trois ans !

Le jour du concours d'instit, modèle 1970, n'eût-il pas fallu que vous révisassiez assez le bon usage des traits d'oignon entre verbe et sujet - " Encore eût il fallu que tu le susses. " - risquant de déraper sur une pelure, non ?
Grévisse dans "Le bon usage" y consacre deux pages, pas moinsse.

Laisse-moi la lire (la faute), y est distingué de Laisse-la-moi lire.

Bref .

"les traits d'oignon " dans un post pointilleux consacré à la grammaire et l'orthographe : je me marre  

Ma contribution du jour : les jeunes (et hélas les moins jeunes aussi) apprécient semble-t-il beaucoup la formule "donne moi z'en". Quel dommage, "donne m'en" est beaucoup plus agréable à l'oreille.

MOIMEME a écrit:

"les traits d'oignon " dans un post pointilleux consacré à la grammaire et l'orthographe : je me marre

C'est que tu as saisi la finesse du trait, qui mérite que nous l'oignons de notre huile sainte pendant que nous papotons.

Ges' a écrit:

"donnes m'en" est beaucoup plus agréable à l'oreille.

"Donne-m'en", ami Hippo, allie justesse et élégance.

Hop, une autre : le prochain que je prends à dire "ça aussi ça ne fonctionne pas" se prend une droite.

On dit "ça NON PLUS ça ne fonctionne pas". Lorsqu'on utilise une négation on l'associe à "non plus" et certainement pas à "aussi".

Autre exemple : "cet interne n'a pas encore payé NON PLUS ses frais d'internat"

(PS : entendu à la télévision, répété 2 fois, à propos du récent mariage princier et de ses "deux mille zinvités")

Grincheux a écrit:

Ges' a écrit:

"donnes m'en" est beaucoup plus agréable à l'oreille.

"Donne-m'en", ami Hippo, allie justesse et élégance.

Correction faite, merci de ta vigilance.

Finie la récré ! Sortez votre cahier et votre porte-plume. Aujourd'hui, une règle tellement mal suivie que c'en est une pitié !
L'abomination de la désolation !

Le participe passé employé avec avoir.

Le participe passé employé avec l'auxiliaire avoir ne s'accorde jamais avec le sujet du verbe.
Il s'accorde en genre et en nombre avec le complément d'objet direct quand celui-ci est placé avant le participe.
Il faut poser la question qui ? quoi ? pour trouver le complément d'objet direct (COD).

Ex. :
Nous avons couru qui ? quoi ? Pas de COD, pas d'accord.
Nous avons mangé quoi ? des pommes, COD placé après le participe, pas d'accord.
La leçon que nous avons étudiée. Nous avons étudié quoi ? que = la leçon : COD placé avant le participe, accord.
J'ai imprimé les écritures que j'ai saisies.

Cours d'orthographe. Cours moyen et fin d'études.

Yhenamar a écrit:

Finie la récré !

Fini.

Vous me faites marrer, les copains...

Grincheux a écrit:

Yhenamar a écrit:

Finie la récré !

Fini.

Vous me faites marrer, les copains...

Argumente pour que ça serve !

Quand il est au participe passé et que le sujet lui est postposé, le verbe Finir est invariable.

Mais un malin trouvera bien sur Internet un site qui prétend le contraire...

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Grincheux a écrit:

Quand il est au participe passé et que le sujet lui est postposé, le verbe Finir est invariable

J'adore quand tu dis des gros mots.

Grincheux a écrit:

Mais un malin trouvera bien sur Internet un site qui prétend le contraire...

GAGNÉ ! : http://66.46.185.79/bdl/gabarit_bdl.asp?id=1506
non pas le contraire mais plus de souplesse !