Le bêtisier_TOME I

On m'a déjà fait le coup.... la différence, c'était pour un autre objet, l'année dernière... où tout le monde n'avait pas payé.... il y avait des retardataires et je n'ai pas voulu te déranger pour une si petite somme !........

J'ai appris aujourd'hui que j'étais spécialiste en réparation de photocopieur.
Après avoir été désigné déménageur, bucheron, ingénieur réseau, égoutier, plombier et électricien.
Qui a dit que les factotum avaient disparu?

Depuis aujourd'hui je sais aussi réparer les tampons mécaniques d'adresse

3x30 = ? a écrit:

C'est du vécu.
Un enseignant ramène une enveloppe pour des objets confectionnés. Il y a 30 élèves, les OC sont à 3 €.
A votre avis, combien il y avait-il dans l'enveloppe ?

106.07 €....

Comme je le dis toujours aux profs : "la différence c est pour la caisse des orphelins de l Intendance"

Rigolo, mais pas tant que ça en fait, j'étais pour le moins outré quand un des agents vient me voir en me disant qu'elle avait dû nettoyer la chaise d'une enseignante qui n'avait pas été prévoyante et avait été victime d'une fuite menstruelle (désolé pour le détail).

Et pas gênée la prof, de demander à l'agent de service de nettoyer à sa place.

Y a vraiment des baffes qui se perdent.

Remarquez, c'est la même qui laisse régulièrement pourrir sa bouffe dans des tupperwares, embaument ainsi durablement la salle des profs (bien fait).

3x30 = ? a écrit:

C'est du vécu.
Un enseignant ramène une enveloppe pour des objets confectionnés. Il y a 30 élèves, les OC sont à 3 €.
A votre avis, combien il y avait-il dans l'enveloppe ?

106.07 €....

la solution : pas de remise d'espèces au prof !

brainman a écrit:

Quand les élèves viennent à l'intendance acheter un repas, je joue à un petit jeu :
je leur demande systématiquement combien de monnaie je dois leur rendre.

Et je me rends compte que pas un élève, même en 3ème, n'est capable de me dire sans erreur combien je lui dois, lorsqu'ils me tendent un billet de 5€ pour un repas à 3,15€.

Ils passent l'ASSR, le B2i, le Big Challenge, mais ils ne savent plus compter.

Mais çà, c'est parce qu'ils n'ont jamais appris à rendre la monnaie, et pas besoin de savoir faire une soustraction pour çà :
Disons donc 3.15 €.
Tu mets 5cts, ça fait 3.20 €,
encore 10 cts : 3.30 €,
20 cts :3.50 €,
50 Cts : 4 €
et 1 € : total 5 €... et tu comptes après si tu veux savoir combien tu rends d'argent.
et promis, ça marche à tous les coups : pas besoin de se casser la tête avec les soustractions.

capucine a écrit:

Depuis aujourd'hui je sais aussi réparer les tampons mécaniques d'adresse

Moi, je sais les nettoyer. Ils étaient encrassés, alors les secrétaires s'apprêtaient à en acheter des neufs.
Je sais aussi démonter le fax. Une feuille était restée bloquée à l'intérieur. Les secrétaires me demandaient de faire intervenir un technicien.

Comme quoi le terme "économe" n'est point galvaudé.

Mais c'est marrant comme les gens ont souvent deux mains gauches ou sont tout simplement des flemmards pathologiques; une prof m'a demandé de faire intervenir un technicien pour qu'elle n'ait plus à sélectionner elle-même la fonction recto-verso, et que ce soit le choix par défaut.

Je l'ai vaguement envoyé bouler en lui suggérant de travailler davantage la souplesse de son index (sur l'écran du copieur, 3 mm séparent la touche recto de la touche recto/verso).

3x30 = ? a écrit:

C'est du vécu.
Un enseignant ramène une enveloppe pour des objets confectionnés. Il y a 30 élèves, les OC sont à 3 €.
A votre avis, combien il y avait-il dans l'enveloppe ?

106.07 €....

C'est toutes les semanes en ce moment chez moi pour les encaissements des voyages... 10 euros votés et 15 euros demandés et payés par les familles, je renvoie les paiements (à qui la faute... ? c'est elle qui nous enquiquine parce qu'on a toujours fait ça depuis 10 ans et elle arrive nous changer les choses) , et au détour d'une conversation un prof était même invité à payer sa part sans que je ne le sache...

Bah, il y a un an de ça, le collège organise un voyage en Allemagne. La prof n'étant pas une folle du car, elle demande à ce que l'acheminement se fasse par avion, en low-cost "passque ça coûte moins cher". Quiconque a déjà essayé d'envoyer les bambins à l'étranger de cette manière sait à quel point cela relève du parcours du combattant : réservation à payer par carte bleue (ça on ne sait pas faire), tarif qui changent du jour au lendemain... J'arrive toutefois à trouver un intermédiaire qui accepte de procéder au réservation pour le compte du collège.
Donc au final, je monte une usine à gaz qui suppose train + avion + train + car (sachant que les deux derniers transferts se déroulent en Allemagne).
Pas le temps de faire une régie de voyage, je demande à la prof d'engager les faux frais, que je lui rembourserai à son retour... bref tout roule.
De retour, la prof enchantée de son séjour, me remet ses tickets, et parmi ceux-ci, je vois deux titres de transports Air France pour le transfert de Montparnasse à Roissy. Ces titres ne concernent que la prof. Interloqué, je lui demande ce que c'est. Elle me l'explique, et là, je lui demande tout de go:
"Oui mais attends, tu n'avais pas prévu ça dans le budget du voyage. Comment ont fait les élèves ?"
"Ben je leur ai demandé 15 euros à chacun sur place; ils avaient tous de l'argent de poche."
Là, j'attrape une suée et je hausse un tantinet la voix, en lui expliquant que comme les familles avaient déjà versé de l'argent correspondant à ce qui avait été voté en CA, on ne pouvait en aucun cas réclamer davantage d'argent. Qu'au surplus, elle s'était mise dans une position de gestion de fait, et que si d'aventure une famille venait à soulever le problème, je lui demanderai fermement de rembourser de sa poche tout l'argent qu'elle avait ainsi perçu. Réponse de l'intéressée ?
"Ecoute, t'avais qu'à y penser à ce transfert"
Quand je pense au temps passé à lui monter son voyage en avion, aux réservations de car et de train en Allemagne qui ont eu l'avantage de faire travailler mon anglais de manière intensive, cette réponse m'a, comment dire, pour le moins contrit.
Pour le coup, je ne lui ai pas remboursé ses tcikets Air France, sous un prétexte fumeux, je le reconnais, mais elle n'a pas insisté.
Pas grave, en compensation, elle a demandé le versement d'HSE au CE. Qu'elle a obtenu.

Moralité : ne pas essayer d'arranger les personnes. Un voyage doit être carré et rigoureux... quitte à déplaire aux profs.

Vieil intendant a écrit:

Moralité : ne pas essayer d'arranger les personnes. Un voyage doit être carré et rigoureux... quitte à déplaire aux profs.

Bien vrai mais chez moi les profs font d'abord n'importe quoi : une fiche d'inscritpion totalement bidon juridiquement alors que le modèle est disponible à mon bureau depuis des lustres, ils prennent les chèques des familles n'importe quand, me les envoie en gros tas sur le bureau et débrouille toi avec, me demandent ensuite de régler les détails avec le voyagiste dont je n'ai ni le nom ni les coordonnées....ensuite, ils se font gronder par le CE parceque "leur truc quand même, c'est un boxon pas possible" et devinez qui nettoie derrière......

Mais c'est bien le problème du chef de leur donner des baffes. A défaut de baffes, passage obligatoire chez gestionnaire, sinon pas de voyage. Dit en réunion et CA, écrit dans circulaire de rentrée, fait une fois ou deux.

Il assume et en récompense il a un gestionnaire tout cntent et plus besoin de gronder régulièrement. Temps de gagné aussi pour lui.

Gestionerfdeboeuf a écrit:

...et devinez qui nettoie derrière......

Moi je refuse de passer la serpillère.
Soit c'est pas propre soit c'est le CE, l'adjoint ou le prof qui s'y colle.... en attendant on n'entre pas.

Cher futurche et VI vous avez raison, mais j'ai tellement l'impression que ces chers profs ne le font pas exprès....ils sont presque touchant de bétise et de naïveté parfois, alors moi, face à tant de candeur, je reste bonne poire.

J'ai une idée : laissons le FSE gérer les voyages scolaires.


Quoi, j'ai dit une bêtise?

Gestionerfdeboeuf a écrit:

Cher futurche et VI vous avez raison, mais j'ai tellement l'impression que ces chers profs ne le font pas exprès....ils sont presque touchant de bétise et de naïveté parfois, alors moi, face à tant de candeur, je reste bonne poire.

N'importe quoi !
Le prof comme le CPE est un animal sournois qui sous des dehors parfois charmants (surtout au printemps en mini-jupe) cache un âme noire et vile.
Plus ça a l'air gentil, plus il faut se méfier.
Le prof c'est comme un ours : cela peut ressembler à une peluche, mais ça a des p... de dents.
Faut pas hésiter, tu flingues en premier !

Vieil intendant a écrit:

Gestionerfdeboeuf a écrit:

Cher futurche et VI vous avez raison, mais j'ai tellement l'impression que ces chers profs ne le font pas exprès....ils sont presque touchant de bétise et de naïveté parfois, alors moi, face à tant de candeur, je reste bonne poire.

N'importe quoi !
Le prof comme le CPE est un animal sournois qui sous des dehors parfois charmants (surtout au printemps en mini-jupe) cache un âme noire et vile.
Plus ça a l'air gentil, plus il faut se méfier.
Le prof c'est comme un ours : cela peut ressembler à une peluche, mais ça a des p... de dents.
Faut pas hésiter, tu flingues en premier !

CHEF OUI CHEF
(et j'essaye de te battre au nombre de messages du jour mais j'ai toujours un peu de retard)

Ce très court message trouve toute sa place dans le bêtisier, VI, qu'est ce que c'est que cet avatar ridicule (pour toi le grand méchant) ?

(au cas où : l'avatar en question est un bisounours scintillant ridicule et même presque gerbant tellement il est mièvre)

Gestionerfdeboeuf a écrit:

VI, qu'est ce que c'est que cet avatar ridicule (pour toi le grand méchant) ?

Ah, cher collègue, je vois que nous fréquentons les mêmes fils.

Explication : VI a eu la plume un peu leste hier soir en répondant à un invité qui se demandait quelle était la différence entre un budget et un COFI. Il essaie de se faire pardonner aujourd'hui... C'est vrai que nos invités se sentent parfois un peu secoués par nos réponses

Grincheux a écrit:

Gestionerfdeboeuf a écrit:

VI, qu'est ce que c'est que cet avatar ridicule (pour toi le grand méchant) ?

Ah, cher collègue, je vois que nous fréquentons les mêmes fils.

Explication : VI a eu la plume un peu leste hier soir en répondant à un invité qui se demandait quelle était la différence entre un budget et un COFI. Il essaie de se faire pardonner aujourd'hui... C'est vrai que nos invités se sentent parfois un peu secoués par nos réponses

Je comprends mieux le pourquoi du comment dans ce cas (il faut dire aux invités que si notre VI national peut avoir la dent très dure, au fond c'est un vrai coeur d'artichaut. D'alleurs je trouve bien étrange de ne pas avoir eu une remarque sarcastique sur mon avatar, patience !)

Racadoin a écrit:

Quand je pense au temps passé à lui monter son voyage en avion, aux réservations de car et de train en Allemagne qui ont eu l'avantage de faire travailler mon anglais de manière intensive, cette réponse m'a, comment dire, pour le moins contrit.

Moi ils les montent tout seul leurs voyages... j'ai des spécimens rare ou quoi ?

Sur 3 voyages, j'en ai :

Un avec une organisation super nikel, un prof au top du top avec un BTS tourisme faut dire ça aide peut-être, il s'est occupé de tout, m'a donné les cheques en temps et en heure avec un tableau récapitulatif, un bonheur tous les jours je suis partante pour des voyages avec lui comme organisateur...

Un 2eme bien organisé aussi, prof super carrée qui sait ce qu'elle fait, ce qu'elle veut et a moindre cout, mais un peu stressante lol, ils sont pas encore partie donc je serais tranquille de tout ca qu'a leur retour...

Et le 3eme qui a été le 1er parti un peu plus galere car bien qu'ils soient partis en janvier j'ai pas encore récupérer tout l'argent, le voyage a été voté tard, l'echéancier trop rapproché pour les parents qui m'ont fait pleins de cheque a encaisser a des dates différentes.... trop d'eleves aidé pas des organismes sociaux et l'argent venant des organismes arrive super lentement.... le prof a deja fait perdre 150€ car il a pas annulé les places d'eleves qui ne partaient pas.... biensure j'etais pas au courant que des eleves partaient pas c'est un peu tendu avec ce prof depuis ce voyage lol... mais on va retomber sur nos pied !!!

Enfin hormis 2 ou 3 j'ai vraiment l'impression d'avoir des collegues profs adorable a coté des votres... ils me font vraiment que tres rarement des plans galere, ils ont pas d'exigences exceptionnelles et acceptent totalement quand je leur dit que une chose est pas possible... j'ai vraiment sympathisé avec certain et je sais que l'année prochaine je ne travaillerais pu avec eux et bien ils me manqueront...

Oui mais sur 16 voyages, les risques de tomber sur des est plus grand

marmiton a écrit:

Oui mais sur 16 voyages, les risques de tomber sur des est plus grand

Forcement, c'est statistique ça lol
Mais tu es dans quoi comme établissement ? car même sur toute la cité scolaire ou je bosse on atteint pas les 16 voyages scolaire par an...

Bon apres y a une flopée de sortie mais ça roule les sortie scolaires....

Collège: 15 voyages (erreur en ma faveur) et 43 sorties. Les sorties ça roule que s'ils viennent pas trop tard.

Moi: j'ai dit trois semaines avant, pas moins.
Eux: mais c'est dans un mois.
Moi: c'est donc que vous compter passer chez chaque élève pour collecter les chèques et venir au bureau encaisser vous-même pendant les deux semaines de congés qui commencent dans trois jours, et faire vous-même le bon de commande que vous irez faire signer au chef qui est en vacances à 600km pour réserver le car et les entrées?

Quand j'vous dis , c'est préférable.

Gestionerfdeboeuf a écrit:

Ce très court message trouve toute sa place dans le bêtisier, VI, qu'est ce que c'est que cet avatar ridicule (pour toi le grand méchant) ?

(au cas où : l'avatar en question est un bisounours scintillant ridicule et même presque gerbant tellement il est mièvre)

Halala, quel manque de culture ! VI a seulement récemment pu voir ce très remarquable film indiqué en lien : https://www.youtube.com/watch?v=4HvqzJLjG-c

Moi ils les montent tout seul leurs voyages... j'ai des spécimens rare ou quoi ?



oui, tu as des spécimens rares, et si tu veux bien m'en envoyer, je demanderai à la prof de SVT de faire quelques analyses sur eux.
Chez moi, ils considèrent que ces tâches d'organisation sont salissantes et les confient au personnel idoine.

aujourdh'ui, exercice d'évacuation

Tout le monde est sorti en ordre (élèves, profs y compris ceux en salle des profs, agents, administration), les consignes sont respectées, aucun élève qui hurle dans les couloirs

Il en manquait un seul........l'ACMO !!! (mon op "préféré" qui n'arrête pas de nous parler sécurité !)

Ce matin, je croise un prof de français et en profite pour lui rappeler que lui et ses collègues ont jusqu'à ... aujourd'hui (délai affiché depuis 15 jours) pour m'indiquer leur souhait de remplacement de manuel. J'ose demander qu'ils me fournissent l'ISBN en sus du nom du manuel, de l'éditeur et du niveau.

Il faut croire que recopier l'ISBN sur un post-it est une tâche indigne de ces intellectuels puisqu'en revenant de l'A.C., je viens de trouver sur mon bureau deux photocopies agrafées : celle des première et quatrième de couverture du manuel choisi (je note un effort indéniable : celui d'entourer l'ISBN au fluo). Et sur la page de garde, un post-it : "M. X : livre de français 6è sélectionné par le staff de français".

La prochaine fois que je vois mon AC, je lui demande comment se porte son staff...

Je ne résiste pas à celle-ci:

Dans mon établissement, il y a un prof qui enseigne le langage des signes. Il croise l'AC, qui lui fait un signe de tête, sans le reconnaître, car lui vient de lui dire bonjour en langage des signes (embrasser les doigts de la main)... L'AC se demande quel est ce grossier prof... avant de réaliser qui il est. Maintenant, l'AC se demande si le prof en question a bien pris son signe de tête pour un salut.

FG