Bonjour chers collègues,
Quelles sont vos pratiques pour l'aération des salles ?
Il fait super froid en ce moment et il faut choisir entre avoir froid (et tomber malade) et ne pas aérer (et tomber malade)
Est-ce que les profs aèrent ?

Merci d'avance pour vos contributions

Bonjour,

Aération le matin avant le début des cours.

Étonnamment plus personne ne vient plus râler à cause des fenêtres impossible à maintenir ouvertes en grand..

Portes d'entrée des différents bâtiments ouvertes en permanence.

Aération le matin par les agents.
Ensuite les professeurs laissent ouvertes (il y a des oublis bien spur) quelques fenêtres à la récréation du matin.
Ainsi qu'à la pause de midi. Un agent ou moi même les refermons au bout de 15min.
Les profs ouvrent à nouveau à la récré de l'après midi.

Il fait du coup un peu froid mais bon...

C'est idiot : c'est pendant que le public est dans la salle qu'il faut renouveler l'air, quand elle est vide ça ne sert à rien ! Comme c'est l'hiver et qu'il y a une différence de température importante entre l'intérieur et l'extérieur (je ne parle pas des passoires thermiques que sont certains de nos EPLE), entrouvrir sur trois centimètres permet déjà de créer un mouvement d'air intéressant. En laissant la porte de la salle ouverte sur le couloir, c'est suffisant. Ah, cela suppose que les gamins se tiennent raisonnablement à carreau, et que les enseignants aient des compétences en encadrement, forcément...

Je te remercie de me donner ton avis mais n'ayant pas moi même rédigé le protocole sanitaire (et n'ayant par ailleurs pas été consulté en amont pour sa rédaction), je me contente d'appliquer ce qui nous est demandé. 

"L’aération des locaux est la plus fréquente possible et dure au moins 15 minutes à chaque fois. Les salles de classe ainsi que tous les autres locaux occupés pendant la journée sont aérés le matin avant l’arrivée des élèves, pendant les intercours, pendant chaque récréation, au moment du déjeuner (en l’absence de personnes) et pendant le nettoyage des locaux. Cette aération doit avoir lieu au minimum toutes les 2 heures. "

Tu peux trouver ça idiot comme je trouve plein d'autres choses idiotes dans notre métier mais en attendant c'est la règle. Je ne prends cependant pas pour moi la réflexion sur l'idiotie.

Aération le matin par les agents (mais je suis d'accord avec IZ, cela paraît idiot car personne n'a fait cours dans la nuit...) et aération à chaque fin de cours par les enseignants.

L'intendant zonard a écrit:

... et que les enseignants aient des compétences en encadrement, forcément...

Tu veux dire qu'avec des profs qui savent mettre un soufflon, point de vue aération, on est parés ?  


(par contre, souffler dans les bronches, chuis pas sûr que ça soit bien indiqué...)

Quand je dis que c'est crétin, je ne vise personne d'autre que les déments qui ont décidé que refroidir les salles de cours avant que les élèves n'y rentrent est une bonne idée. Avoir un flux supplémentaire de renouvellement d'air pendant les cours est nécessaire. Ouvrir tout grand les cinq minutes entre deux séquences de 55 mn est une évidence, à la rigueur après la dernière séquence de la journée. Mais ouvrir le matin c'est...

bof, de toutes façons, dans trois semaines on ferme tous, alors bon...

Mais non, les enfants ne sont pas vecteurs :D:D

Je pense qu'on tiendra bon jusqu'à cet été. J'imagine pas une fermeture comme l'année dernière.

Dans le cadre d atelier sur la consommation d énergie on a calculé le co2 de la pièce avec les élèves.

Si on calcule CO2 on a pareil pour l air de la pièce vicié par covid ou autres...
Résultat : il fait aérer 5min en croisé Cad 1porte et 1fenêtre en diagonale une fois pas heure minimum.
L air est ainsi suffisamment brassé.
Sinon la concentration CO2 est trop forte. Engendre odeur inconfort humidité....
Voilà notre expérience et nos recommandations pour les classes.
Aérer bien sans surconsommation