Bonjour,
Ne voyant toujours rien venir, je lance le sujet. Jeudi c'est le grand jour ! Je me suis préparée à coup d'annales et de rapports de jury. J'espère que les inscrits seront moins nombreux, j'ai espoir, au vu de ce forum.
Bonne chance à tous

Bonjour à tous.
Affectée dans un autre ministere je retente le concours de l educ cette année. Demain est le grand jour je me suis aussi entraînée à coup de meilleures copies et rapports du jury.
Quelqu'un a passé les ira en parallèle ?

Hum il semblerait que l’ épreuve  Soit annulée 
Surveillez vos mails

quel bordel... quid du remboursement des billets SNCF ??? pfff

... ben beh y a plus qu'a se rembourser sur les crédits globalisés à mon avis huhuhu...

Bon j’avoue que cela m’arrange. Car je n’aurais pas pu me rendre sur le lieu du concours. Les bus ne roulaient pas ce matin.
Attendons la suite. 🤔

J'ai entendu des candidats qui demandaient le remboursement de leurs frais de transport. Cela leur revenait à 2,5 € . 

Excellent !

Bon ben levé 5h30; 140 bornes aller / 140 bornes retour pour rien...quid d'un remboursement ?

et quid d une nouvelle date? d ici combien de temps?

Grasse matinée a écrit:

Hum il semblerait que l’ épreuve  Soit annulée 
Surveillez vos mails

Aucun mail....aucune info !!!

Rien non plus sur le site de mon académie...ni sur le site de l'éducation nationale....
ni sur le site publinet : pourtant quand une épreuve est annulée pour les profs là ils savent communiquer.

J'ai appris qu'ici le service du rectorat avait téléphoné aux candidats à minuit. Donc ils n'ont pas eu à se déplacer pour rien.
Bravo ! 

le concours est reporté au lundi 19 mars

snoopy73 a écrit:

le concours est reporté au lundi 19 mars

Site Education Nationale : " Épreuves écrites d'admissibilité : suite à l'annulation des épreuves du 1er mars, l'épreuve écrite d'admissibilité est reportée au 19 mars 2018 de 9 heures à 12 heures ; "

Epreuve de 3 heures ???!!!!

Bonjour à tous,
Pour l'académie de Toulouse, nous l'avons appris sur place le matin du concours, et pour l'instant toujours pas de communication officielle de la part du Rectorat.
J'aurais bien aimé qu'on me prévienne par téléphone même en pleine nuit !
Merci au forum pour l'info de la date de report !
Bonne chance à tou(te)s les candidat(e)s

Surtout que la vigilance rouge n’a pas été décidée en pleine nuit, le MEN aurait pu annuler la veille et la communication aurait pu être du coup meilleure ... surtout que les services nous renvoient vers les CE de nos EPLE pour un éventuel remboursement ... il me semblait que c’était l’organisateur le payeur moi... je vois mal mon CE me faire un OM pour me rembourser et prélever sur le fond de roulement.... mais bon ... tout va bien dans notre merveilleux ministère

gersois a écrit:

... surtout que les services nous renvoient vers les CE de nos EPLE pour un éventuel remboursement ... il me semblait que c’était l’organisateur le payeur moi...

Sauf à faire un faux ordre de mission je ne vois pas comment un EPLE pourrait rembourser ce déplacement.
Je dis un faux OM parce qu'un comptable qui verrait comme motif "déplacement pour passer un concours...." devrait rejeter le mandat.

je vous trouve durs avec nos collègues.
Du moment qu'il y avait vigilance rouge il y avait rupture de l'égalité ou un machin du genre puisque les habitants du département concerné avaient pour consigne de rester chez eux. (enfin pour ceux qui avaient pu rentrer bien sûr ). Comme pour les concours de profs et qu'il y a des cyclones avec vigilance rouge dans les dom tom. Rien de neuf sous la neige de ce côté là.

La vigilance rouge a été déclenchée à 20h00.
A partir de là j'imagine que les collègues de Montpellier de permanence qui avaient déjà pas mal d'emmerdes à gérer et encore c'est les vacances scolaires, ont joint Paris pour étudier les textes et voir le risque de recours en cas de maintien de l'épreuve.
Vous imaginez bien qu'à Paris la décision n'a pas été prise comme cela, il y a du y avoir discussion.
En plus il y avait foot je crois ce soir là et Neymar de blessé alors hein , ayons un peu le sens des priorités, 222 millions.

Bref décision prise mais il faut faire le circuit inverse : et là si une fois le petit chanceux de permanence sorti hors du lit, les gestionnaires ne sont pas joignables en pleine nuit avec la liste de diffusion qui va bien pour envoyer le mail....
Perso je n'aurais pas aimé avoir un coup de fil en pleine nuit, crise cardiaque assurée. En plus ça dépend de la taille de l'académie et du nombre de personnes à prévenir....C'est pas matériellement réalisable dans toutes les académies. Et non le taulier je ne suis pas désobligeante..
A Montpellier, il y a eu un  mail à 23h57, mail de confirmation à 8h01.
Chapeaux bas aux collègues...

Ben, j'ai rien dit moi....

Alors qu'avez vous pensé de la note de ce matin !? Pour ma part, pas de difficultés particulières, le sujet n'était pas très difficile, le plan énoncé, et les documents simples et clairs. Je n'ai pas relevé de pièges !! Peut-être trop évident... On verra !!!
Étiez vous nombreux dans vos académies car à Nantes sur 128 inscrits, nous étions 83 présents.

A bientôt, et bonne soirée !

même constat pour moi! il est plus facile de fre la différence sur une épreuve difficile! assez peu d absents pr l académie d Amiens à mon.grand étonnement!

Bonjour à toutes et à tous,
Je suis nouvelle sur ce forum et c'est la première fois que je passe ce concours (et un concours en interne en général)...à Aix il y avait trop peu d'absents (à ma grande surprise mais je me suis dis que c'était peu être la normalité en interne)...je ne travaille pas en EPLE donc j'ai découvert le sujet, mais il était simple, je dirai trop même...je ne sais pas vous mais moi je me méfie de tels sujets!
Vous avez repris le plan ou avez-vous essayer d'être plus original?

Pour ma part, j'ai repris le plan annoncé :

I/Méthode de construction des IVAL et Intérêt de ces indicateurs
II/Pistes de progression
1-rôle des équipes de direction
2-rôle des professeurs, CPE et vie scolaire
3-les élèves et le lycée, cadre de vie

Quand le plan est annoncé, même si cela parait évident, il parait plus logique de le suivre ?!

Moi je suis dégoûtée. J’habite en region parisienne et dans mon coin ce n’était pas possible de se déplacer tôt le matin. J’ai donc raté ma chance alors que j´avais bien préparé Le concours.
Je le regrette d’autant plus si le sujet était assez simple...
Bonne chance aux présents !

volcan a écrit:

Ben, j'ai rien dit moi....

feeverte a écrit:

Alors qu'avez vous pensé de la note de ce matin !? Pour ma part, pas de difficultés particulières, le sujet n'était pas très difficile, le plan énoncé, et les documents simples et clairs. Je n'ai pas relevé de pièges !! Peut-être trop évident... On verra !!!
Étiez vous nombreux dans vos académies car à Nantes sur 128 inscrits, nous étions 83 présents.

A bientôt, et bonne soirée !

@ Volcan
Je mentionnais juste que dans certaines académies vu le nombre de candidats ce n'était pas gérable de les appeler la nuit, la preuve par le nombre d'inscrit à Nantes et je ne voulais pas paraitre désobligeante vis à vis de certaines académies .....

feeverte a écrit:

Pour ma part, j'ai repris le plan annoncé :

I/Méthode de construction des IVAL et Intérêt de ces indicateurs
II/Pistes de progression
1-rôle des équipes de direction
2-rôle des professeurs, CPE et vie scolaire
3-les élèves et le lycée, cadre de vie

Quand le plan est annoncé, même si cela parait évident, il parait plus logique de le suivre ?!

Effectivement plan annoncé, mais le problème est que je pense que les correcteurs s'attendent peut-être à un peu plus d'originalité dans la formulation des plans et de croisements d'informations car ton II fait un peu catalogue.

feeverte a écrit:

Pour ma part, j'ai repris le plan annoncé :

I/Méthode de construction des IVAL et Intérêt de ces indicateurs
II/Pistes de progression
1-rôle des équipes de direction
2-rôle des professeurs, CPE et vie scolaire
3-les élèves et le lycée, cadre de vie

Quand le plan est annoncé, même si cela parait évident, il parait plus logique de le suivre ?!

Avec un sujet aussi simple, je me suis dis que si on a tous le même plan, comment feraient-ils pour nous départager...je suis d'accords aussi avec la personne qui a dit que les correcteurs apprécieront forcément un peu d'originalité...d'où ma méfiance vis à vis d'un tel sujet, si c'était un examen oui mais là c'est un concours, donc la facilité est à relativiser

Quel a été ton plan ?

Je me suis effectivement posée cette question de simplicité et d’énumérations simples des rôles.

Et ensuite, je me suis vraiment attachée à la commande telle qu'elle était demandée, et de faire en sorte que cette note soit claire, logique, complète et simple, afin que le DASEN puisse être en mesure d'apporter les éléments nécessaires lorsqu'il se retrouvera face aux CE.
L'efficacité d'une note ne repose pas forcément sur un plan brillant, original ou compliqué. L'exactitude et la précision des réponses importent plus que l'originalité.

Le plan était induit, il m'a donc semblé plus judicieux de le suivre.

Mais je suis tout à fait d'accord, que le jury va se retrouver face à de nombreuses copies similaires. La différence se fera surement dans les points clés que nous avons réussi à faire ressortir, l'orthographe, la syntaxe ... et cette faculté à se mettre en condition professionnelle réelle.

Tu as probablement raison, jusqu’à maintenant j’ai passé que des concours externes donc ceci explique cela
S’agissant du plan, de mémoire car j’ai jeté les brouillons
I. Des indicateurs de performance pour évaluer les résultats des lycées
A . Les ival : méthode de construction
B. Des indicateurs pour évaluer l’efficacité des actions des lycées
II . Des leviers d’action pour améliorer les résultats
A. Conjuguer les facteurs de réussite (j’ai évoquer le rôle de chacun)
B. Communiquer pour obtenir l’adhésion

Voilà en gros mon plan, mais j’avoue que j’ai beaucoup hésité donc on verra

Tout à fait, les dés sont jetés !!