refondation, la question de la maintenance informatique

Qui va payer la maintenance des équipements informatiques et des logiciels des collèges et des lycées ?
La question risque de devenir épineuse. Dans une lettre adressée au ministre de l'Education, Vincent
Peillon, publiée le 23 avril, Alain Rousset, président de l'Association des régions de France (ARF), et Claudy
Lebreton, président de l'Assemblée des départements de France (ADF), tout en rappelant leur accord sur
le transfert de cette compétence, s'étonnent de l'absence de toute compensation financière, comme le
voudrait la règle inscrite dans la Constitution (Article 72-2).

La loi d'orientation et de programmation pour la refondation de l'école de la République, adoptée en première
lecture par l'Assemblée nationale, confirme bien dans ses articles 13 et 14, la prise en charge par les
départements et par les régions de la "maintenance des infrastructures et des équipements", y compris
"les matériels informatiques et les logiciels (…) nécessaires à l'enseignement et aux échanges entre les
membres de la communauté éducative", mais ne dit rien sur d'éventuelles compensations.

L'ARF était un peu à l'origine de ce changement, en proposant dès juillet dernier le transfert de la compétence.
La plupart des régions y étaient favorables au regard des tâches de maintenance déjà assurées par leurs services
et pour une meilleure gestion du cycle de vie des matériels et des applications. L'ADF s'était ralliée tout en
préconisant, en sus, le déploiement de plateformes numériques de services par bassin de vie, afin d'apporter des
réponses coopératives pertinentes. Mais les élus avaient clairement fait valoir que le coût d'un tel transfert ne serait
pas gratuit, et devrait donner lieu, a minima, à un transfert des personnels en charge de la maintenance
informatique. Dialogue de sourds, puisque dans l'étude d'impact du projet de loi, le ministère prévoyait déjà un
redéploiement des personnels concernés au sein de ses propres services et non dans les collectivités.

Aussi, dans leur courrier, les présidents demandent au ministre d'introduire la question des compensations lors de
l'examen du texte au Sénat, prévu à partir du 21 mai prochain "faute de quoi l'exercice de cette compétence par
les conseils régionaux et généraux risquera d'être mal assuré ou de l'être à minima", ce qui pourrait compromettre la
réussite de la stratégie affichée par le gouvernement.

Pour l'instant, aucune réponse n'a été donnée. On sait toutefois que le ministère considère cette disposition du projet
de loi non pas comme un "transfert de compétences" mais comme la "clarification" d'une situation établie antérieurement.
Ce qui laisse peu de chances à une résolution du problème. Comment les départements et les régions vont-ils réagir à
ce qu'ils estiment sans le dire comme un passage en force ? On imagine mal qu'ils n'obtempèrent pas, mais le risque d'un
service dégradé n'est pas exclu.

source : lettre Localtis du 24 avril 2013

Qu'on arrête de faire semblant de croire qu'il existe une maintenance du matériel informatique dans les EPLE, et tout ira bien. L'État est gonflé de dire qu'il transfère cette "compétence" qu'il n'a jamais eue ni jamais exercée.

L'essentiel du travail en la matière est réalisé par un prof chargé des TICE en lieu et place de sa mission d'accompagnement de ses collègues dans le déploiement des nouvelles technologies pour l'éducation, qui n'est à peu près jamais entamée au-delà du strict nécessaire, comme l'utilisation d'un logiciel de notation tout au plus. Assez souvent, c'est aussi un gestionnaire, qui fait ça entre sa 1900e et sa 2000e heures de travail annuelles, voire des surveillants qui s'embêtent. Ou alors c'est fait, à prix d'or, par des boîtes privées, avec l'argent de la collectivité de rattachement.

Si au moins tous ces qui nous gouvernent avaient eu l'inspiration de préconiser fermement l'utilisation de logiciels libres ! Avec Linux à la place de Windows, on pourrait déjà diviser par trois le boulot à faire, mais nan, continuons gaiement à financer le monopole étranger pour un produit déficient et inadapté, persistons à créer le marché d'une entreprise qui prouve chaque jour qu'elle n'a aucunement envie de contribuer au financement de l'éducation dans ce pays. Et youpi.

L'intendant zonard a écrit:

Qu'on arrête de faire semblant de croire qu'il existe une maintenance du matériel informatique dans les EPLE, et tout ira bien. L'État est gonflé de dire qu'il transfère cette "compétence" qu'il n'a jamais eue ni jamais exercée.
L'essentiel du travail en la matière est réalisé par un prof [...] Et youpi.

Pas partout.
Mais encore une compétence et du personnel qui échappe à la sphère EPLE.
Cf p.39 à 43 du dernier n° de Direction.
http: // www . snpden.net /?q=revue_direction&id=207
.

Mad Max a écrit:

le ministère considère cette disposition du projet de loi non pas comme un "transfert de compétences" mais comme la "clarification" d'une situation établie antérieurement.

@IZ : l'article ne dit pas le contraire....(pour Linux, tu y vas un peu fort. Commençons déjà avec des logiciels libres sur un bon vieux XP)

Re-Init a écrit:

pour Linux, tu y vas un peu fort. Commençons déjà avec des logiciels libres sur un bon vieux XP)

Non, je parle ici de maintenance du parc de machines. Utiliser exclusivement des logiciels libres sous "un bon vieux expie" ne fait pas gagner quoi que ce soit en termes d'énergie gâchée à tenter de tenir le système en état de marche (antivirus, défragmentation, mises à jour anarchiques...). J'en ai l'amère expérience quotidienne au bureau.

Alors qu'à la maison, j'ai trois bécanes sous Mageia Linux qui ne demandent aucun effort, ne posent aucun problème, zéro stress.

L'intendant zonard a écrit:

Avec Linux à la place de Windows, on pourrait déjà diviser par trois le boulot à faire,

Mais qui va s'amuser installer Linux sur chaque PC ? Il n'y a personne pour faire ça ! Alors ça reste comme c'est....

RETU a écrit:

Mais qui va s'amuser installer Linux sur chaque PC ? Il n'y a personne pour faire ça ! Alors ça reste comme c'est....

Installer Nunux ? C'est plus facile que de faire une mise à jour d'Adobe Reader !

Chez nous, on a une société de maintenance informatique. On nous demande de s'équiper de plus en plus mais personne ne peut intervenir sur le Parc ou du moins n'a le temps d'entretenir un parc équivalent à une PME