Bonjour à tous,
Je suis stagiaire IRA et j'effectue mon premier stage en EPLE afin de voir et de participer à la réalié du terrain aux cotés d'un gestionnaire comptable. on s'insitera jamais assez sur la diversité des tâches d'un gestionnaire, et c'est ce qui me pose problème pour rédiger mon rapport de stage. J'ai plusieurs missions à remplir avant la fin de mon stage, qui n'ont pas forcément de lien et qui ne me permettent pas de rédiger de manière cohérente mon rapport. y a t il une problématique particuliere que je devrais développer?
Merci.

Je pense que c'est à toi de dégager une problématique en fonction de l'environnement.

quelles ont été tes tâches?

A vérifier : est que l'IRA vous a demandé de dégager une problématique dans le rapport, ou éventuellement que ce rapport porte uniquement sur une problematique ?

les missions consitent à moderniser la DP, dématérialiser l'inventaire, préparer la présentation du budget au CA (explication montant DGF...). Par ailleurs il y a des problématiques qui m'intéressent (gestionnaire = adjoint du CE, place du contrôle de gestion de plus en plus importante...) mais mon stage ne m'apporte pas plus d'éclairage...

Merci pour vos réponses.

j'ai omis de dire que le rapport doit dégager une problématique précise qui doit faire l'objet d'un développement.

Faut aussi que tu choisisses un truc qui t'intéresse, et pour lequel tu trouveras de la matière dans ton établissement de stage.

chupa a écrit:

j'ai omis de dire que le rapport doit dégager une problématique précise qui doit faire l'objet d'un développement.

Personne dans aucun IRA n'a encore compris le boulot de GM.
On te demande de faire un rapport avec un seul axe de développement..
Comme si en bahut on faisait un seul truc

En fait ils croient que tout le monde travaille comme en service, sur un seul dossier, ou du moins dans un seul secteur (DRH, contentieux, finances, sécurité...) alors que notre métier embrasse l'ensemble de ces activités.

Dans ce que tu cites, je retiens deux choses :

- moderniser la DP : c'est un dossier cohérent et extrêmement complexe, avec des niveaux d'intervention très variés : de la RH, principalement ; du matériel et des bâtiments, un peu ; de la gestion de fluides, pas mal ; une politique d'achats publics, forcément ; un contact avec l'usager, nécessairement... C'est ça ton sujet de mémoire de stage, même si tu seras probablement amené à parler de choses que tu n'auras pas faites toi-même (sur le mode : déjà fait à mon arrivée, reste à faire après mon départ)

- dématérialiser l'inventaire : je t'imagine déjà avec ton pisto-laser antimatière, visant les machines obsolètes de l'atelier et les carcasses de PC des années 90 dans la cave où elles pourrissent...

et une problématique bien large type "en quoi le rôle du gestionnaire est central dans le bon fonctionnement d'un EPLE" ou bien "en quoi le gestionnaire est-il responsable des réformes/changements de pratiques dans un EPLE"... etc, et tu enchaînes sur les axes que tu as traité pendant ton stage...

Etes tu bien sur qu'il ne faut qu'une problematique ? J'étais à l'IRA de Lille il y a 2 ans. Dans mon rapport de stage, j'avais retenu 2 à 3 grandes missions pour lesquelles j'ai expliqué quelle a été mon rôle et en plaçant chacune de ces missions dans leur propre problématique. Le GM ne fait pas qu'une mission. C'est complètement stupide de réduire cela à une mission. Et j'avais eu 18/20. A toi de voir... N'oublie pas que tu devras le défendre à l'oral, donc choisis bien ton contenu

chupa a écrit:

les missions consitent à moderniser la DP, dématérialiser l'inventaire, préparer la présentation du budget au CA (explication montant DGF...). Par ailleurs il y a des problématiques qui m'intéressent (gestionnaire = adjoint du CE, place du contrôle de gestion de plus en plus importante...) mais mon stage ne m'apporte pas plus d'éclairage...

Problématique : le positionnement du gestionnaire cadre A au sein d'un EPLE.

- Réglementations et initiatives de modernisation.
- Difficultés de mise en œuvre, échecs et réussites.
- J'ai appris que travailler c'est pas si théorique et pas si évident. C'est cool et je suis toujours motivé.

En général, ça marche bien pour un rapport de stage IRA.

Si t'es externe tu cites les points clefs de la scolarité (cadre A, la théorie, la pratique, je ne suis plus à l'école), donc c'est que (pour la direction) tu as compris ce qu'il fallait comprendre.

Merci pour vos réponses!
En effet, ce qui m'intéresserait ce serait de fonder mon rapport sur une problématique que je retrouve au stage mais il y en a tellement!
et je compte bien dépasser la théorie et retranscrire les activités du gestionnaire (très diversifiées).
Merci pour les pistes, la dernière proposition de JM me semble intéressante ainsi que la méthodo que tu as utilisé Steph95600 pour faire ton rapport (en plaçant chaque mission dans une problématique) qui me paraît aussi appropriée...

Dans la même situation, les grandes lignes de mon rapport sont :
- dissociation entre les activités de gestionnaire et de comptable
- gestion des personnels (avec le problème du manque de compétences en comptabilité)
- effets du regroupement des agences comptables, relations avec les ER
- réflexions sur l'avenir du métier de gestionnaire (vers une séparation définitive des fonctions de gestionnaire et comptable ?)

Ce forum de discussion me mâche la moitié du travail !

@ PLP : j'adore ton pseudo.

Grincheux,

Moi aussi ;-)