Certains d'entre vous ont-ils été amenés à gérer des dispositifs-relais pour des élèves en difficulté ? Quelles sont les règles à respecter dans ce domaine, si ce n'est de vérifier que toutes les conventions ont bien été prises, et avalisées par le CA ? Doit-on les gérer sur un chapître spécial ?

Je gère le dispositif relais au J81.

ar men a écrit:

Doit-on les gérer sur un chapître spécial ?

Oui c'est un chapitre à part. Pour ce que j'en ai vu chez une copine, a priori, ce n'est pas très compliqué, mais il y aura de fortes tentations de "faire de la DAO", alors prévois la note de service dès le démarrage pour que les règles du jeu soient bien claires.

Merci pour ces infos!