Je croyais qu'en 2009 il y avait eu 302 reçus à APAENES ??? Je me trompe ?

oui c'est exact.

sur le site du MEN :


Résultat France entière :

	302 admis en liste principale	P
	0 admis à titre étranger	E
	1 inscrit en liste complémentaire

Bonsoir à tous et bonnes vacances pour ceux qui y sont.

Pour revenir aux proportions, effectivement l'année dernière 302 reçus. alors pourquoi cette différence avec 255 ?

http://www.gestionnaire03.fr/page831.html

Ici vous avez les rapports 2007 et 2008, des éléments de réponse...

Gaëlle a écrit:

Comment sais-tu cela? Le rapport 2009 n'est pas encore paru. J'ai suivi une préparation et j'ai trouvé que les reçus provenaient majoritairement des IA, de Jeunesse et Sport et peu d'établissements scolaires ce que j'ai trouvé profondément injuste et frustrant.

D'où vient la source ? Simple, les lauréats ont reçu leur arrêté de reclassement et devant le nombre, c'est un arrêté collectif sur 4 pages !
Sur la liste apparait votre nom, votre affectation actuelle et la nouvelle (comme je l'ai dit, presque tjs la même ) et l'académie d'origine. J'ai donc compté à la main (l'erreur est-elle là ? ) et répertorié les différences...
Arf, je vais devoir sortir la langue en comptant si j'ai fait une bêtise !

Picaduros a écrit:

tout le reste soit 194 postes quand même vient d'établissement (Université, Lycée et une bonne part de Collège). Comme quoi...

Gaëlle a écrit:

Comment sais-tu cela? Le rapport 2009 n'est pas encore paru. J'ai suivi une préparation et j'ai trouvé que les reçus provenaient majoritairement des IA, de Jeunesse et Sport et peu d'établissements scolaires ce que j'ai trouvé profondément injuste et frustrant.

Ce qui compterait, pour déterminer la part respective des EPLE et des autres services dans les résultats du principalat, ce ne serait pas tant les chiffres bruts que leur comparaison avec le nombre des candidats issus de ces différentes sources. Autrement dit, il faudrait connaître le pourcentage de réussite à l'examen selon le type de service d'origine des candidats. Je ne dispose pas de ces données, mais j'ai l'impression qu'elles ne seraient pas en faveur des EPLE.
Par exemple, on trouve ceci dans le rapport 2008 : « Avec 7,5 % des candidats (66 sur 887), l’administration centrale obtient 12,7 % des lauréats (38 sur 299). Plus d’un candidat sur deux est reçu (38 sur 66 soit 57,57 %) soit, de loin, la plus forte proportion. »

Les rapports de jury font plein de stats selon l'académie d'origine, l'âge, le sexe et le niveau de diplôme, mais rien quant au service d'origine (à part pour la centrale).
Dommage, ce pourrait être très instructif...

Hippos a écrit:

Autrement dit, il faudrait connaître le pourcentage de réussite à l'examen selon le type de service d'origine des candidats. Je ne dispose pas de ces données, mais j'ai l'impression qu'elles ne seraient pas en faveur des EPLE.

Plus précisément le pourcentage "présents / admis", si les personnes ne se déplacent pas ...

Hippos a écrit:

rien quant au service d'origine (à part pour la centrale).
Dommage, ce pourrait être très instructif...

que soupçonnes-tu ?

Je ne sais pas ce que le collègue soupçonne mais moi je suis parti perdant l'an dernier pour l'examen. J'étais gestionnaire depuis tout juste le temps qu'il fallait pour me présenter à l'examen, pas comptable, dans le même établissement pas trop difficile depuis le début de mon parcours en cat A (la chance des affectations de dernière minute). J'ai travaillé mais sans trop y croire et ce n'est pas mon oral nul qui m'a fait changer d'avis sur mon peu de chances de réussir avec mon profil.

Et pourtant je l'ai eu. Je ne sais toujours pas comment d'ailleurs. Mais j'en conclus que mes mauvaises pensées sur le peu de chances de réussir en tant que gestionnaire étaient infondées. J'étais sûr d'être sabré rien que pour ça. Et je n'ai aucun piston, croyez-moi, même si j'ai la naïveté de penser que ça ne compte pas. Ou alors c'est que j'ai été tiré au sort pour faire partie d'un quota sans le savoir. Mais je préfère ne pas y croire.

Alors les chiffres donneraient sans doute des résultats intéressants mais on ne les aura pas. Aussi je souhaite que mon exemple donne un peu d'optimisme aux futurs candidats.

graphite a écrit:

que soupçonnes-tu ?

Que certains profils ont, du fait même de leurs fonctions, plus de chances que les autres de réussir. Les chefs de DOS ou de scol' d'IA, par exemple, vu qu'ils sont en permanence plongés dans la politique générale et le pilotage du système éducatif.
Mais c'est peut-être une idée reçue, qui serait démentie par des chiffres concrets. D'où mon regret de ne pas disposer de données de ce type.

apocalypsenow a écrit:

et ce n'est pas mon oral nul qui m'a fait changer d'avis sur mon peu de chances de réussir avec mon profil.

Il faut toujours se méfier des impressions que l'on tire de son oral. On doit trouver aussi bien des candidats admis bien que mécontents de leur oral, que des candidats recalés bien que satisfaits du leur. Pour ma part, j'étais tout comme toi dans la première catégorie.

C'est trés bizarre, je viens de recompter les personnes de l'arrêté collectif 2009. Je m'étais fourvoyé sur ma centaine, ce n'est pas 255 noms mais 155 (il y a une personne qui a refusé)....pourquoi pas les 304 ???
Hm Hm....

Picaduros a écrit:

... personnes de l'arrêté collectif 2009.

Bonjour,

J'ai été admis, mais, depuis la publication des résultats sur le site du ministère, je n'ai pas de nouvelles...
Où l'arrêté collectif est-il consultable ? Est-il possible de le publier sur le forum ?
Merci.

Il semble que l'erreur sur le nombre résulte d'une lecture hative du document. En effet les services académiques font une photocopie de la première, de la dernière page et des pages concernant les apaenes de l'académie.

Effectivement, la première page s'arrête à l'académie de Créteil et la suivante commence à Lille. Il manque effectivement les pages intérieures...

Reçu par courriel (copie à mon nom de ce qui était envoyé à mon chef d'établissement) mon arrêté hier. Pas si mal pour les délais, dans le fond.

Ayant décidé de tenter l'exam, je suis moi aussi très intéressée par la généreuse proposition de Picaduros.
Merci d'avance !

Pinga a écrit:

Ayant décidé de tenter l'exam, je suis moi aussi très intéressée par la généreuse proposition de Picaduros.
Merci d'avance !

Picaduros m'a fait passer cela :

• IUFM
  

Notions générales (notes bleues)

Réformes en cours (mastérisation des enseignants)

• UNIVERSITES (l’enseignement supérieur en France)
  

Cf conférence d’Angers (structuration, nombre, mission, les différents conseils (CA, CEVU, Conseil Scientifique, Relations Internat, le Président…)

La LRU et ses conséquences (moyens, autonomie, compétences élargies),

La réforme des enseignants-chercheurs (recrutement),

Projet Campus (5+4 nantes 30 M, mutualisation des compétences, conditions de vie étud, regroupe étab)



Plus spécifique à Nantes :



Notions générales (nbre, UFR….), organigramme, projets, certifications des comptes, Tva et fiscalité. Opération Campus : 900 000 € restauration douze sites Pécresse 04/09 + Budget en hausse de 16%. Plan état-régions : 65 millions.

• LES GRANDS PRINCIPES DE L’EN
  

Cf conférence de CHEVILLON Angers décembre 2008.

L’ EPLE (autonomie, contrat d’objectif),

La scolarisation des élèves handicapés, la HALDE (discri et égalité), les UPI (2000 en 2010), les AVSI (assistant éduc droit public IA employeur) CAE EVS (emploi vie sco –ex pion-, droit privé)

L’évaluation en CE1 et CM2 (français, maths)

Socle commun de connaissances et de compétences (7 - acquis fondamentaux de la scolarité obligatoire),

L’aide personnalisée à l’école ( 2h/semaine, français-maths, 19% élèves concernés)

Le service minimum d’accueil,

Les CESC, CLAE, les REAPP, Le PEL-CEL, CLAS, RAR, RRS, les enseignants supp,

La réforme de la voie professionnelle en 2010,

Réforme de l’école, réorganisation de l’offre scolaire second degré, développement services aux familles, modernisation de la gestion des enseignants. (premier degré, collège, lycée, voie professionnelle. A voir : quid du gel de la réforme, Descoing, rapport Apparu, les intervenants extérieurs)

Droit individuel à la Formation,

• LA RGPP (juillet 07)
  

Adapter les adm, réduire les dépenses, valoriser le travail.

Le CMPP

• LE RECTORAT DE NANTES
  

Projet cap 2015 (article OF) = 5priorités : égalités des chances, prise en charge des difficultés, apprentissage des langues, classes européennes, contrat d’objectif des étabs.

Modernisation des services académiques,

Organigramme,

Management GRH : L’entretien d’évaluation, primes de fonction et de résultat, (dynamiser les parcours pro, droit mobilité, culture du résultat, suivi individualisé, diversifier le recrutement)

• LE SYSTEME EDUCATIF FRANÇAIS
  

Doc de Lesieur (différents établissements, les Directions, le Ministère…)

Préparation de la rentrée 2009 (BO du 21/05 – 15 priorités)

• FINANCES PUBLIQUES
  

La LOLF,

Les BOP (bud op de programme)

Principes de la comptabilité publique (Cf doc de la Présidence 15 Déc 2008. Annualité, universalité, unité, spécialité, sincérité),

Les différents comptes (1 à 9)

Réforme du code des marchés,

Carte des agences comptables (réforme),

• ORGANISATION DE L’ADM DEPARTEMENTALE DE L’ETAT
  

RGPP fonction publique

Chorus

Circulaire de F Fillon du 7 juillet 2008.

Note gouv internet.

• REFORME DES COLLECTIVITES LOCALES
  

Historique : décentralisation (Hubert Falco sec d’état aménagement territoire) et loi Deferre-Mauroy de 1982. Le nbre de communes Françaises 36000 représente 60% du nbre total de communes européennes (27 pays) (cf. fiche Europe)

Transfert des compétences de l’Etat vers les régions (formation, route, trains, équipements, EPLE) = rationalisation des coûts. Plan de relance Pays de Loire (80 millions)

Rapport Balladur sur la réforme des communes, départements et régions.

Mirate

• LE MEDIATEUR DE LA REPUBLIQUE
  

Les médiateurs de la réussite scolaire (5000, contrat aidé- droit privé)

• DROIT ADMINISTRATIF
  

Ses différentes sources (constitutionnelles, internationales (droit communautaire), réglementaires, jurisprudentielles, législatives)

Les actes Administratifs. Notion (décret (PR + 1^er M) Arrêtés, Circulaires) Principes (décrets, lois, règlements) actes réglementaires (décisoires) Mission de service public : SPA, SPIC, SEM.

Le recours contentieux. Le TA (procédure)

La délégation de service public.

• LE MINISTERE EN
  

Organigramme,

Organisation,

Voir Clémenceau, de Lattre, Napoléon,



Le fichier base élèves

ce ne sont pas des fiches...
c'est une encyclopédie

Picaros, je suis très intéressée par ta proposition.
Merci beaucoup

Ya t il des développements .ZIP aux références fournies par Picaduros ?? Est ce que l'Encyclopédie se limite aux thèmes ou exite t il des fiches synthétiques de cours ??? si OUI, j'en veux bien une copie. Merci au cas où.....

jeeves a écrit:

Ya t il des développements .ZIP aux références fournies par Picaduros ?? Est ce que l'Encyclopédie se limite aux thèmes ou exite t il des fiches synthétiques de cours ??? si OUI, j'en veux bien une copie. Merci au cas où.....

Houps, voici mes thèmes de révision élevés au rang encyclopédique....Merci mais ce n'est pas çà, même si celà fait quelques pages à s'envoyer quand même !

Ma démarche vient de notre petit groupe Nantais. Devant l'étendue des questions posées par les jurys (cf les rapports ) et le programme souhaité, pour ne pas m'éparpiller, il m'a fallu effectuer ce travail de synthèse pendant mes révisions, je ne souhaitais pas d'impasse majeure mais savoir répondre à minima sur chacun des thèmes. Même si celà peut-être impressionnant "à froid", sachez que l'ensemble de ces articles tenait dans le couvercle d'une boite de papier A4, ce qui n'est pas impossible à réaliser car vous savez toutes et tous, beaucoup plus de choses que vous ne le pensez.
Les quelques conférences, auxquelles j'ai pu assister, ont donné lieu à copie du power point et je dispose des documents. C'est à Nanard de décider s'il y a lieu de les produire (intérêt ?)et comment (forme juridique ?), et où sur le forum...
Encore une fois, il n'y pas le feu, je ne m'y suis mis réellement que, dans les 2 derniers mois...

C'est bon les picaduros... mieux que les hamlet ?

Bozinchu a écrit:

ce ne sont pas des fiches...
c'est une encyclopédie

Vieil intendant a écrit:

C'est bon les picaduros... mieux que les hamlet ?

ma qué, ce sont des bons cigares de travail mais le Roméo et Juliette.....hmmm quel régal !
Fin du post faisant la promotion de choses interdites

Bonjour,
Je viens de recevoir le récapitulatif de mon inscription... Dans l'encadré du bas il y a marqué "ville d'écrit".
Je suppose que c'est juste un document type... Car il ne me semble pas avoir vu que le mode de recrutement ait été modifié pour 2010.
Enfin tout ça pour dire que je suis aussi partante pour 2010 !

Quelle ancienneté vous a t'il fallu pour passer le concours?

je suis titulaire depuis 2006 et échelon 3 depuis plus de 2ans malgré une notation au maxi.

Echelon 5 minimum avec 1 an d'ancienneté dans l'échelon.

Picaduros a écrit:

...je tiens à dispo le programme de révision en 12 grands thèmes que j'avais concocté il y a quelques mois. ...

Je serais intéressé.
Peux tu me le faire parvenir par mél.
Merci d'avance

je conseille aux nouveaux d'utiliser la fonction rechercher afin d'éviter les ennuis et de bénéficier d'un peu d'aide....

[quote="N@n@rd"]

Pinga a écrit:

Ayant décidé de tenter l'exam, je suis moi aussi très intéressée par la généreuse proposition de Picaduros.
Merci d'avance !

J'ai tenté le concours en 2009 et j'ai eu 6 à l'oral. Pourtant, j'ai été comptable 2 ans et je suis gestionnaire depuis 6 ans... comme quoi... j'ai trouvé l'oral très dur. Aussi j'accepte toutes aides et conseils pour le repasser en 2010.

Merci

Echaunie