m_delaine Invité
| Sujet: ACQUISITION IMMO Ven 20 Mai 2016 - 16:30 | |
| bONJOUR,
j'ai un établissement qui a fait un OR en 2014 au 1022 alors que celui ci aurait du être fait au 13181. Depuis la RCBC on annule un OR fait les années précédentes par un mandat. Mais dans ce cas un mandat ne se fait pas au compte de classe 1 mais sur un compte de classe 2 comment puis je faire.
j'ai le même souci pour un autre bien mais là c'est le mandat qui est erroné compte 2182 au lieu de 215.
ce qui fait que je doit remettre mon 1022 en positif ou nul. WINCZ était aussi en erreur d'imputation entre dotations et subventions.
Merci de votre réponse
M. DELAINE |
|
L'intendant zonard Animateur Greta
Nombre de messages : 23341 Age : 19 Localisation : La Zone mais dans le supérieur s'il-vous-plaît ! Date d'inscription : 09/06/2006
| Sujet: Re: ACQUISITION IMMO Ven 20 Mai 2016 - 23:05 | |
| On peut faire un mandat en classe 1, c'est la procédure idoine pour les sorties d'inventaire. Cette possibilité occasionne d'ailleurs assez régulièrement des péripéties de gestionnaires de collège qui imputent leurs achats là parce qu'ils font un investissement tous les cinq ans.
Je pense que vous devriez :
1) demander conseil à votre service de vérification des cofis sur la bonne manière de procéder ; 2) restaurer une sauvegarde de votre base GFC sur un portable pour regarder si les opérations que vous allez passer ne risquent pas de vous planter avec une anomalie bloquante de derrière les fagots.
Je suppose que cette erreur est dûment signalée dans le rapport du comptable sur le cofi 2015... | |
|
m_delaine Invité
| Sujet: ACQUISITION IMMO Lun 23 Mai 2016 - 15:45 | |
| Déjà merci de votre réponse,
La meilleure solution est de simuler les MDT et OR a faire ainsi que les regul de neutralisations et amortissements et voir si cela bloque. Il y aura toujours moyen de supprimer les lignes (non validées) si l'utilitaire n'est pas content.
Pour le signalement dans le rapport du COFI je le dit à ma Chef. |
|
Contenu sponsorisé
| Sujet: Re: ACQUISITION IMMO | |
| |
|